文档介绍：X小东校区书香校园创建方案
一、活动宗旨
为了拓宽同学们的阅读面和知识面,提升同学们的思想涵养和精神品位,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书****惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围,积极践行“阅读生活化、学****终生化”的学****理念,我校决定开展打造书香校园读书活动。
二、读书活动主题
我读书,我快乐,我成长!
三、具体要求及主要措施
1、继续加强校园环境建设,突出我校浓郁的书香校园文化氛围。
在校园、班级醒目位置张贴“创建书香校园”的宣传画、警示语、树立读书标语牌,给校内植物挂牌介绍。
2、加强学校图书馆及班级图书角建设。
学校图书进班级,提高图书利用率。图书室专人负责,全天开放,师生可依照规定办理图书借阅。各班建立图书角,举行“捐两本读百本”活动。每学期班级之间可自行进行图书大交换活动(学期末必须将学生所捐赠的图书交还与本人)。黑板报留有“书香园地”。
3、建立班级图书角,由各班负责,每周及时到学校图书室更新图书,并对教师读书情况进行登记。
4、学校每周开设两节阅读课,每天下午预备前半小时为学生读书时间,学校专人检查并及时通报结果。
5、各个学段制定学期具体阅读积累内容,按难易程度分成六个等级。学期末学生进行一次考级活动。每天早读前抽十分钟为学生背诵积累考级内容时间。
6、每周收集家长填写的学生读书反馈表,根据各班的数量及质量进行排队汇总。
7、一学年进行两次学生作文竞赛(口头及书面各一次),统一评比,班级进行排队,学期末进行汇总。
8、期中考试后,进行低段讲故事、高段演讲及青年教师演讲竞赛,评出等级并进行颁奖。
9、教师每周记500字读书笔记,学校一月检查一次。每月在论坛发表一篇自己原创读书心得及一篇学生读书心得,学期末,学校装订成册存档。
10、每学期末进行一次表彰总结大会,根据平时各项检查汇总情况评出“书香学生”(参考学生考级情况)、“书香班级”(参考各项竞赛、检查排队等情况)、“书香教师”(参考读书笔记、读书心得及辅导学生作品等情况)及“书香家庭”(参考家长反馈表填写情况),并进行颁奖。
具体活动安排:
二月份:
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“捐两本读百本”活动。
、各室图书角及书香校园环境。
。(学生读书反馈表、作文竞赛、教师读书笔记、随笔及学生作品等)
三月份:
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四月份:
背诵积累。
各项常规要求检查汇总。
、演讲竞赛及青年教师演讲竞赛。
五月份:
1. 背诵积累。
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六月份:
“书香学生”、“书香班级”、“书香教师”及“书香家庭”,并进行颁奖。
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附:宣传口号:
1、读好书,明责任,争做文明人。
2、与好书做伴,与文明同行。
3、读万卷书,行万里路。
4、读高雅书,做高尚人。
5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
6、读书好,读好书,好读书。
7、与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。
8、创建书香校园,打造快乐X小。
9、忠厚传家远,诗书继世长。
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