文档介绍：新课引入
2007年10月24日“嫦娥一号”发射成功
划船
直升机上螺旋桨的转动
一、作用力和反作用力
一个物体对另一个物体施加了力,后一物体一定同时对前一物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力,通常叫做作用力和反作用力。
二、探究作用力与反作用之间的关系
方案1 将两只气球互相挤压,在两气球静止和运动情况下,探究两气球之间的作用力和反作用力的关系。
方案2 将两个弹簧秤的秤钩拉在一起,两个同学同时拉动弹簧秤,探究两个弹簧秤之间的作用力和反作用力的关系。
A
B
1
2
3
4
5
作用力F(A对B)(N)
反作用力F/ (B对A)(N)
实验结论
1、多次改变拉力的大小,记录两弹簧秤之间的作用力和反作用力的大小(读数保留两位有效数字)
次数
项目
无论两个物体处于什么运动状态,两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。
方案3、用传感器探究作用力与反作用力的关系
-6 用传感器显示运动中两物体间的作用力与反作用力
-4 用传感器显示静止的物体间的作用力与反作用力
结论:
DIS 实验视频
三、牛顿第三定律的内容
两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。这就是
牛顿第三定律。
1、马拉车在路面上前进,下面说法中正确是( )
A、车匀速前进时,马对车的拉力等于车对马的
拉力
B、车加速前进时,马对车的拉力大于车对马的
拉力
C、马先对车产生拉力,车后对马产生拉力
D、无论车是匀速还是加速运动,马对车
的拉力与车对马的拉力大小相等
A、D
课堂练****br/>2、物体静止放在水平桌面上,下面说法正确
的是( )
A、物体的重力和桌子对它的支持
力是一对平衡力
C、物体的重力没有反作用力
D、物体对桌子的压力就是物体的重力,
这两个力是同一个力
B、物体对桌子的压力和桌子对物体的
支持力是一对作用力和反作用力。
A B