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文档介绍：培训感想——分工   龙文教育余家漾校区林军
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目录
小故事引入:分工
分工的重要性
宏观上
如何去分工
微观上
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马拉大炮的故事
一位年轻的炮兵军官上任后,到下属部队视察,发现了一个共同的情况:在操练中,总有一个士兵自始至终站在大炮的炮筒下,纹丝不动。经过询问,得到的答案是:操练条例就是这样规定的。
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马拉大炮的故事
原来,条例依循的是用马拉大炮时代的规则,当时站在炮筒下的士兵的任务是拉住马的缰绳,防止大炮发射后因后座力产生的距离偏差,减少再次瞄准的时间。现在大炮不再需要这一角色了。但条例没有及时调整,出现了不拉马的士兵。
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与分工有什么关系呢?
管理的首要工作就是要有科学的分工。在企业里也是一样的,只有每个员工都明确自己的岗位职责,才不会产生推托、扯皮d的现象。公司是不断发展的,管理者应当根据实际情况对员工的分工及时做出相应调整。否则,队伍中就会出现“不拉马的士兵”。
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重要性
,提高工作的效率
,扬长避短,突出优势
,防止互相推诿扯皮,加强员工的责任意识和主人翁意识
,协调员工的关系
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如何分工(宏观上)
,比如男女搭配,理性与感性互补等。
,责任到人,奖罚分明


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如何分工(微观上)
家长学生咨询
主任了解大概情况并填写学生情况分析表
教务带学生做个性化测评
主任和家长了解学生的学****不足
灌输危机意识
学生进入咨询室
主任分析个性化测评
适当表扬学生和批评家长
教务带学生去见老师
用专业知识征服学生
学生做入学测试卷及知识体系
家长做家长测评卷
主任介绍免费作业吧
开会总结
主任给家长教育建议
老师定辅导计划
主任预报课时签单
新生引入
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Thank You!
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