文档介绍：物理第一轮复****计划
阳城考试中心(二) 陈军红
一、复****目标
1、通过复****帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络;根据学科特点,按相近内容,相似规律、相同方法归类,构建知识框架,形成知识网络,通过纵横联系,使知识融合贯通,举一反三;通过归纳概括,使知识系统完整,使知识听调使唤;通过对应比较,使知识得以激活,能力得以提高。
2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科科学方法。
3、高考试题遵循“选择题平稳,填空题难度适中,解答题层次分明的格局”,重在检测考生的综合能力。因此,在复****的过程中,要夯实基础,提高能力,在学生的薄弱环节要狠下功夫,重难点内容反复训练,且注意培养学生综合能力。结合各知识点复****加强****题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度;
4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。
二、复****时间安排
1、2010年8月到暑假再到2011年2月底:第一轮复****同时包括实验理论、操作复****br/>2、2011年3月至4月底:第二轮专题复****br/>3、5月到5月底是模拟考试训练。
5、2011年5月底至6月初,学生回归课本,查缺补漏。
三、复****具体措施
1、第一轮复****中,要求学生带齐高中课本也就是必修一、必修二、选修3-1,2,3,4,5加强基本概念、原理复****指导学生梳理知识点知识结构。一轮复****中加强对目标学生的培养(尖子生、,就是班里前25名)发现目标学生在复****中存在的问题,要及时分析解决,通过个别辅导,了解学生复****中遇到的难点、疑点,并帮助他们解决.
2、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体情景,建立物理模型,寻找具体适用规律的能力。
3、提高课堂教学的质量,每周集体备课1次,平时多交流,多听课,多研究课堂教学。
,训练题要做到精心设计,每一题要体现它的功能. 训练题全收全改,有针对性地做好讲评.
,学生容易错的题目,,月月考一次。
6. 重视实验,勤于探究。①注重实验知识迁移能力的培养,自设实验情景,迁移实验器材,改变实验条件,加大训练力度。②注重实验操作能力的培养,争取动手实验,取得体验,主动探究。③强化实验设计能力的培养:变演示实验为探索实验;变单一的实验方法为多种实验方法;变验证性实验为设计性实验
7. 突出主干,抓好重点。
力学:①匀变速直线运动;②牛顿运动定律;③选修3-5中的动量定理和动量守恒定律;④动能定理,能量守恒定律;
电学:①欧姆和电阻定律; ②串、并联电路中电压、电流及电功率的分配; ③电功、电热和电功率;④电源的电动势和内电阻,闭合电路的欧姆定律,路端电压,远距离输电; ⑤安培力,左手定则;⑥洛仑兹力,带电粒子在匀强磁场中的园周运动;