文档介绍：唐代大书法家颜真卿写过一首诗 劝学
三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。
古乐府诗《长歌行》
百川东到海, 何时复西归? 少壮不努力, 老大徒伤悲。
荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一,时人尊称“荀卿”。
荀子对各家都有所批评,唯独推崇孔子的思想,荀子以孔子的继承人自居,着重继承了孔子的“外王学”。他又批判的总结和吸收了诸子百家的理论主张,形成了富有特色的“明于天人之分”的自然观、“化性起伪”(性恶论)的道德观、“礼仪之治”的社会历史观,并在此基础上,对先秦哲学进行了总结。
曾家居兰陵,韩非、李斯都是他的入室弟子,亦因为他的两名弟子为法家代表人物,使历代有部分学者怀疑荀子是否属于儒家学者,荀子也因其弟子而在中国历史上受到许多学者猛烈抨击。
主要思想: 1、人性本恶论 2、唯物主义思想 3、教育观 4、法“后王”
“化性起伪”的性恶论
荀子最著名的是他的性恶论,这与孟子的性善说直接相反。他的总论点是,凡是善的,有价值的东西都是人努力的产物。价值来自文文化,文化是人的创造。正是在这一点上,人在宇宙中具有和天、地同等的重要性。
《荀子》二十卷。由《论语》
《孟子》的语录体,发展为有标题
的论文,标志着古代说理文的进一
步成熟。
文章气势雄浑, 总结了治学经验,为后世传诵宗法为诸子所不及。
解题:劝学 “劝”为何意?
劝:劝告,劝说,劝阻
——今义
劝,勉励。这个字统领全篇,告诉我们这是一篇勉励人们要不停止地努力学****的文章。
木直中绳,輮以为轮
虽有槁暴
知明而行无过矣
吾尝跂而望矣
君子生非异也
故不积跬步
騏骥一跃,不能十步
驽马十驾,功在不舍
锲而不舍,金石可镂
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者
博学而日参省乎己
Zhòng róu
yòu pù
zhì
qì
xìng
kuǐ
qí jì
nú
qiè lòu
xiè áo shàn
xué
xǐng
字音