文档介绍：保护眼睛——我有双明亮的眼睛
一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生****惯。
二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程
(一)导入新课
大自然是非常美丽的,蓝蓝的天空,灿烂的太阳,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,这美丽的大自然,我们是用(眼睛)看到的的呢?好,同学们非常聪明!那你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,我们要有一双明亮的(眼睛)(板书课题)
(二)新知探究
(下面各小组讨论一下,眼睛有什么作用。
(1)分小组讨论:
眼睛有什么作用?
(2)全班汇报。(经常热烈的讨论,下面谁来说说你的讨论结果)
(3)教师小结:眼睛的作用可真大呀!在我们的生活中的各个领域都能用到它。有几组图片更能说明这一点。(出示图片)
2、眼睛的作用很大,但有些同学却在无意中伤害了它。请同学们看大屏幕。师小结:这样的情形在我们的生活中随处可见,我们应该如何保护眼睛是很重要的。(图片)
3. 我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的。
那么我们要怎样保护我们的眼睛呢?
(1)玩耍时不要伤害眼睛;(2)不用脏手擦眼睛;(3)不躺着看书;(4)不近距离看电视;(5)保持正确的读写姿势……
如何保护眼睛我们都知道了,现在在看看你们的周围怎么有那么多同学戴着眼镜呢?他们也是在保护眼睛吗?
,预防近视。
那么,我们应该如何预防近视呢?
(1)“三个一”(2)用眼卫生(3)眼保健操(4)饮食方面(水果和蔬菜)鱼肉蛋类坚果类,这些都对预防近视都非常有好入。包含什么??老师小结:同学们说的太棒了,我们归纳一下,一起来看一下图片。少年近视眼已经是一个很