文档介绍：八年级下语文教学工作总结
八年级上册语文教学工作总结一、学生学****情况:本期继续担任八年级语文教学任务。通过这学期的教学,从整体来看,学生好的****惯(课堂听讲、记笔记、发言提问)正在逐步养成,学****兴趣和学****态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,学生两极分化的情况得到改善。学生的写作水平有了较大的提高,二、本学期教学主要回顾本学期本人在教学方面主要做了以下工作:
①细研教材、潜心备课。每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
②激发学****兴趣,提高语文素养。我在语文课堂教学中,注意新课导入新颖,注意培养积极探究****惯,发展求异思维能力,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学****中享受学****的乐趣,从而发展学生的语文素养。
③加强课外阅读、写作和****字训练。我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适合初中生,写作训练是每周日一次,其中一篇写所读文章的读后感,另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主,也可以写些自己的感受等,组织学生参加作文比赛和书信比赛。同时,班里也有不少学生卷面书写不认真,为
了提高他们书写能力,我规定他们每天必须练字。经过这么长时间训练,他们进步还真不小。
④作业设置合理、批改及时。
三、本学期教学主要措施与经验(一)本学期我教学的主要措施:
1.根据语文学科的特点,以及社会发展对语文的新要求,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。
2.在教学中,加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。
3.重视学生思维能力的发展。在语文教学过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其重视