文档介绍：第四章
一、单选
( )、实事求是、保持独立性。
A 端正态度、依法办事 B 端正态度、坚持准则
C 公私分明、依法办事 D 端正态度、忠于职守
2.“理万金分文不沾”体现的会计职业道德是( )
A 提高技能 B 廉洁自律 C 参与管理 D 强化服务
“强化服务”的关键是( )
A 提高服务质量 B 强烈的服务意识 C 很好的服务效果 D 端正的服务态度
,不属于会计职业道德处罚的形式是( )
A 吊销从业资格 B 在行业内部公共刊物上曝光
C 指令其参加一定学时的继续教育课程 D 行业范围内通报批评
,需向银行贷款500万元。公司经理请张会计对公司提供给银行的会计报表进行技术处理。张会计很清楚公司的财务状况和偿债能力,做这种技术处理是很危险的,但在经理的反复开导下,张会计感恩于经理平时对自己的照顾,于是编制了一份经过技术处理后漂亮的会计报告,公司获得了银行的贷款。下列张会计行为的认定中正确的是( )
A张会计违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德要求
B张会计违反了参与管理、坚持准则的会计职业道德要求
C张会计违反了爱岗敬业、客观公正的会计职业道德要求
D张会计违反了强化服务、客观公正的会计职业道德要求
6.( )是做人的基本准则,也是职业道德的精髓。
A诚实守信B爱岗敬业C坚持准则D参与管理
,具有基础性地位的是( )
A会计学历教育 B会计自我教育 C会计职业荣誉教育 D会计继续教育
、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范,称为( )。
A狭义的职业道德B会计职业道德C普遍的职业道德D广义的职业道德
9、会计法律制度调整的范围侧重地——。
A 会计人员的意识形态 B 会计人员的精神世界 C 会计人员的外在行为和精神世界
D 会计人员的外在行为和结果
10、公司会计小李不仅熟悉会计电算化业务,而且对利用现代信息技术加强经营管理颇有研究,“非典”期间,小李向公司建议开辟网上业务洽谈,并实行优惠的折扣政策。公司采纳了小李的建议,使得当期销售额未受“非典”影响,保持了较好的增长,小李的行为体现出的会计职业道德有——。
A 爱岗敬业廉洁自律 B爱岗敬业坚持准则
C爱岗敬业参与管理 D 提高技能强化服务
二、多选
( )
A 调节职能 B 监督职能 C 认识职能 D 教育职能
( )
A 两者在内容上相互渗透、相互重叠、相互吸收
B 两者在作用上相互补充
C 两者有着共同目标、相同的调整对象、承担着共同的职责
D两者在实施过程中相互作用、相互促进
( )
A 公私分明 B 清正廉洁 C 遵纪守法 D 保持独立性
,也是会计人员胜任本职工作的重要条件。下列各项中,属于会计技能的有( )
A 会计实务能力 B 会计理论水平 C 职业判断能力 D 沟通交流能力
5.“爱岗敬业”要求会计人员( 0.
A热爱会计工作B敬重会计职业C忠于职守D保持独立性