文档介绍：摘要目前,中国的高等教育改革已经把如何回归实践教育,与社会及各类经济组织紧密结合培养人才作为高校发展战略的一个重要的方面提出,越来越多的院校把社会实践基地建设作为教育改革的一个重要内容。近年来,各高校社会实践基地建设已取得了一定的成绩并积累了丰富的经验,但社会实践基地建设中存在的问题制约了社会实践基地作用和功能的发挥。本文应用经济学的理论,分析国内外基地建设的现状,对大连大学社会实践基地建设进行全面的深刻的剖析并提出了具体的建设措施。文中首先阐述了大学社会实践基地的科学含义、现实意义及地位作用,回顾了大连大学社会实践基地建设的历史,介绍大连大学基地建设现状,在充分的肯定社会实践基地建设已取得的成果和积累的经验基础上,比较国内外比较典型的大学社会实践基地建设模式,在对大连大学基地建设存在的问题做出详细分析并找出问题所在的基础上,确定了大连大学社会实践基地建设模式,提出了大连大学社会实践基地具体的建设措旌。关键词:大连大学;社会实践基地;建设模式;建设措施大连大学社会实践基地建设研究
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原创性声明大连理工大学生���宦畚�学位论文等��员疚牡难芯孔龀鲋匾9毕椎母鋈撕图�寰�言谖闹�本人郑重声明:所呈交的学位论文,,论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得大连理工大学或其他教育机构的学位或证书而产生的成果��,:年月日大连大学社会实践基地建设研究一
大连大学社会实践基地建设研究�⒁����大学社会实践概述��.�笱�缁崾导�逃���笱�缁崾导�逃�蒲Ш��大学社会实践是人类实践整体的一个子系统,作为一项教育活动,有其自身独特的科学内容。大学社会实践教育是高校为了配合课堂教学而有目的、有计划地组织大学生深入社会的过程,是一个通过实践锻炼和社会教育来健全学生成长机制的过程,其内涵可以从以几个方面进行理解:第一,学生社会实践属教育活动范畴。大学社会实践与一般意义上的人类社会实践虽然都是改造世界的客观物质活动,但是前者立足大学生的健康成长,其目的在于完善大学教育机制,促进大学生的全面发展,对其评价也主要采用教育标准。因此它不同于一般的社会实践,是一种特殊形式的教育活动。第二,学校是引导大学生在社会实践中健康成长的核心力量。大学生社会实践需要学校�咛宀棵湃缃涛翊Α⑼盼�⒀��ぷ鞑康�组织和倡导,把它纳入到教学计划之列,从内容上保证社会实践的教育功效。学校还应配备强有力的师资队伍。在社会实践中做大学生的思想政治工作、专业业务指导工作及其他管理工作,使社会实践的教育功效从自发转变为自觉,提高社会实践的效果。第三,大学社会实践的目的是让学生参与社会,了解社会,从而为走向社会奠定基础。大学生在各种社会活动情景中,接受社会主义文化的熏陶,以富有晚服力的事实材料深化认识,端正人生观与世界观。,全面了解和认识社会,对自身进行准确定位,为毕业后较快地适应社会夯实基础。第四,大学社会实践教育的价值目标是培养德才兼备的大学生,社会实践是大学生德才兼备的现实推进力量。大学生的综合素质是否跟上时代的发展,是否符合党的要求和社会主义现代化建设的需要,只有在社会实践中才能得到验证、找到差距、获得发展契机。他们的知识、才能的发展离不开实践环节,需要在实际运用过程中得以巩固和发展,并日趋优化,同时把知识转化为实际工作能力。因此,社会实践的教育内容、协调机制,都要有利于学生的全面发展,以德/��备为出发点和归宿。
笱�缁崾导�逃�质狄庖�在高校中倡导和开展社会实践教育活动,是社会主义现代化建设的客观需要。其意义可从以下几个方面理解:第一。全面建设小康社会的需要党的十六大提出要全面建设小康社会,由此党必然要以经济建设为中心,领导全国人民大力发展社会生产力。在建设高度物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明,提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。社会主义事业的发展需要大批德才兼备的人才,他们既要有坚定的共产主义信念,又要有较好的业务工作能力,因此,提高大学生综合素质,适应全面建设小康社会的需要,就成为大学生开展社会实践教育活动的根本内因。第二,高校教育目标的需要高校是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才阵地,无论是思想