文档介绍：土壤学实****报告
土壤学实****报告学院:班级:小组:姓名:学号:指导老师:前言:.3一.实****目的、任务以及意义..3(一)实****目的..3(二)实****任务..3(三)实****意义..3二.实****概况..4(一)实****时间..4(二)实****地点..4(三)实****天气情况4(四)实****指导老师4(五)实****工具..4(六)实****地区气候地理条件..4三.四川区域环境概述..5(一)地质地貌..5(二)成土母岩及母质..5(三)气候特点..5(四)主要土壤类型分布.5(五)土壤的主要形成特点5四.实****内容及数据分析6(一)黄壤观测..6(二)紫色土观测.7(三)水稻土观测.7五.实****中的注意事项..8六.实****总结和心得体会..8前言:土壤是地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下形成的、可供植物生长的一种复杂的生物地球化学性质;与形成它的岩石和沉积物相比,具有独特的疏松多孔结构,化学和生物特性;它是一个动态生态系统,为植物生长提供了机械支撑、水分、养分和空气条件;支持大部分微生物群体的活动,来完成生命物质的循环;维持着所有的陆地生态系统,其中通过粮食、纤维、水、建筑材料、建设和废物处理用地,来维持人类的生存发展;通过滤掉有毒的化学物质和病原生物体,来保护地下水的水质,并提供了废弃物的循环场所和途径或使其无害化。土壤是地球表层系统的重要组成部分,是人类生产和生活中不可缺少的一种重要的自然资源,它为人类社会的发展创造了生存条件和发展的环境,并抚育着整个陆地的生命系统。四川有多种土壤类型,其中以黄壤、水稻土、紫色土三大类土为主,本次实****选择在便于观察到此三类土壤的邛崃市境内进行,本文根据相
关理论知识与实****数据,分析土壤与环境条件的一致性,三大类土壤的成土原因与过程,以及五大自然成土因素与人为因素对土壤形成的影响。
一.实****目的、任务以及意义(一)实****目的1.理论层面:了解五大成土因素对土壤形成的影响,通过实践教学,加深对土壤学这门学科的认识,巩固该学科的理论知识,开阔眼界,同时增长野外鉴别识别土壤的知识,理论联系实际,将课堂所学的理论更好的带到实践中去,深入学****分析。
2.技术层面:学****在野外如何观测土壤,掌握野外土壤剖面挖掘以及取土的方法,掌握野外速