1 / 12
文档名称:

历史九年级上册综合提纲.ppt

格式:ppt   页数:12页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

历史九年级上册综合提纲.ppt

上传人:wc69885 2015/6/4 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

历史九年级上册综合提纲.ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:1、第一次世界大战的性质是:

俄国1861年改革的性质是:
日本明治维新的性质是:
是帝国主义国家为争夺殖民
地和势力范围而进行的战争
自上而下的资产阶级性质的改革
自上而下的资产阶级性质的改革
2、使英国走上资本主义道路的是:
使日本走上资本主义道路是:
使俄国走上资本主义道路的是:
英国资产阶级革命
明治维新
废除农奴制改革
3、欧洲时间最长、规模最大的一次早期工人运动是:
英国宪章运动
进行1861年俄国废除农奴制改革的是:
亚历山大二世
打开日本大门的是:
美国
被称为发明大王是:
爱迪生
法兰西第一帝国的建立者是:
拿破仑上台的标志是:
拿破仑颁布的资产阶级国家的第一部民法典是:
拿破仑
雾月政变
《拿破仑法典》
4、英国发生资产阶级革命的原因是:
美国发生独立战争的原因:
法国大革命的原因是:
日本明治维新的目的是:
日本明治维新的原因是:
俄国农奴制改革的原因;
第一次世界大战爆发原因是:
斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展
英国的殖民统治严重阻碍美国资本主义发展
波旁王朝的封建专制统治严重阻碍法国资本主义发展
巩固统治、富国强兵
俄国农奴制的存在严重阻碍资本主义发展
内忧(幕府统治阻碍日本经济的发展)外患(列强的侵略)
5、第一次工业革命的(标志)特征是:
发明的动力机器是:
第二次工业革命的核心是:
第二次工业革命的特征(标志)是
发明的动力机器是:
蒸汽机的发明和使用
蒸汽机
电的发明
电的发明和使用
内燃机
帝国主义国家之间经济发展不平衡
6、欧洲近代第一次思想解放运动是:
文艺复兴追求的是:
核心思想是:
代表人物是:
欧洲近代第二次思想解放运动是:
核心是:
代表人物是:
欧洲近代第三次思想解放运动是:
核心是:
代表人物是:
欧洲近代第四次思想解放运动是:
核心是:
代表人物是:
文艺复兴运动
人性的回归
人文主义
但丁、达芬奇、莎士比亚
启蒙运动
理性主义
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
自由主义
自由和平等
亚当斯密、边沁
科学社会主义
社会主义
马克思、恩格斯
7、西方的远洋航行者有:
发现美洲的是:
环球航行的是:
真正到达印度的是:
哥伦布、麦哲伦、达。加马、迪亚士
哥伦布
麦哲伦
达。加马
世界近代史的开端:
1640年英国资产阶级革命开始
8、英国资产阶级革命开始的标志是:
法国大革命开始的标志是:
美国独立战争开始的标志是:
第一次世界大战的导火线是:
新议会的召开
巴黎人民攻占巴士底狱
莱克星顿的枪声
萨拉热窝事件
9、英国资产阶级革命的领导人是:
法国大革命的领导人是:
美国独立战争的领导人是:
美国内战的领导人是:
日本实行明治维新的天皇是:
俄国签署废除农奴制法令的沙皇是:
克伦威尔
罗伯斯庇尔
华盛顿
林肯
明治天皇
亚历山大二世
10、文艺复兴的先驱意大利的但丁的代表作是:
意大利多才多艺的达芬奇的代表作是:
英国莎士比亚的代表作是:
法国伏尔泰的思想是:
法国孟德斯鸠的思想是:
法国卢梭的思想是:
英国牛顿的成就是:
英国达尔文的成就是:
美国爱因斯坦的成就是:
俄国托尔斯泰的代表作是:
荷兰凡。高的代表作是:
德国贝多芬的代表作是:
11、英国资产阶级革命中由英国国会颁布的文件是:
法国资产阶级革命中由制宪会议颁布的文件是:
美国独立战争中由大陆会议制定(杰斐逊起草)的文件是:
美国内战中由林肯政府颁布的文件是:
《神曲》
《复活》《安娜。卡列尼娜》《战争与和平》
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《
《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《哈姆雷特》
反封建,反教会
三权分立
社会契约论
人民主权说
运动三大定律和万有引力定律,牛顿力学体系
生物进化论《物种起源》
相对论
《向日葵》
《命运交响曲》《英雄交响曲》
《独立宣言》
《权利法案》
《人权宣言》
《解放黑人奴隶宣言》(激发了黑人的斗争积极性)《宅地法》
12、英国资产阶级革命结束的标志:
法国大革命结束的标志:
美国独立战争结束的标志:
《权利法案》确立的资本主义的政治制度是:
《独立宣言》的发表标志着:
工业革命开始的标志是:
13、三角贸易的路线是:
被称为解放者的是:
1848年《共产党宣言》的发表标志着:
巴黎公社的性质是:
巴黎公社失败的标志是:
国际歌的作者是:
14、美国南北战争的原因是:
美国内战的导火线是:
美国内战的意义是:
光荣革命
热月政变
签署《巴黎和约》
君主立宪制