文档介绍：沈阳(1:2):笔试两科:;。均为客观性试题。
综合知识测试主要测试:言语理解与表达、判断推理、资料分析、常识判断、中华人民共和国劳动合同法。
专业知识测试主要测试内容包括:教育学、教育心理学及教育法律法规(中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、教师资格条例)。
考试总成绩计算:笔试成绩占40%,面试成绩占60%。笔试成绩=综合知识测试×+专业知识测试×。权重计分的公式为:总成绩=笔试成绩×+面试成绩×。
大连(1:3):C类岗位笔试科目为《教育专业理论、政策法规知识与综合知识》,内容为教育教学理论与应用、教育政策法规和职业能力测试及公共基础知识两部分。其中,职业能力测试及公共基础知识占20分,教育教学理论与应用、教育政策法规占80分。笔试时限为120分钟,试卷满分为100分,笔试以闭卷方式进行。
考试总成绩:考试总成绩满分为100分,报考人员的总成绩按照笔试、面试成绩权重计分法计算,其权重为5:5,考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。依据考试总成绩,从高分到低分按岗位职数1:1的比例确定参加考核和体检人员。总成绩并列者,按笔试成绩由高分到低分确定考核和体检人员。成绩仍相同的,通过加试的方法确定考核和体检人员。
锦州(1:3)笔试内容:教育学、教育心理学及教材教法有关知识。
考试总成绩的确定:本次笔试和面试分数权重比例为4:6,考试总成绩为笔试分数×40%+面试分数×60%的总和。
鞍山(1:2)笔试内容:教育学基础知识及应用、教育心理学基础知识及应用、职业能力测验
总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%
丹东(1:2)教师岗位:考试内容为教育基础知识测试;考试科目为《教育学》和《心理学》两科;其他岗位的考试内容为常识判断、能力测评、材料分析等《综合能力测验》一科。
笔试、面试成绩的权重比例各为50%。权重计分的公式为:总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。
阜新(1:3):笔试。笔试的主要内容是教育基础理论、专业基础知识,权重为3:7,总分100分,考试时间为120分钟。参考资料:教育基础理论主要参考省教师培训交流中心主编的《教育学》、《教育心理学》,教育政策法规及职业道德知识(教育法、教师法、教师资格条例、中小学教师职业道德规范等);专业基础知识主要是指申报岗位所需的专业知识。考试时间为7月上旬,具体时间和地点以准考证为准。笔试由市人社局、教育局统一组织并确定笔试合格分数线。
试讲(面试)。按招聘计划人数1:3的比例,依照笔试成绩从高分到低分的排序,在最低合格分数线以上确定各招聘岗位参加面试的人选名单。最后一个面试人选的笔试成绩并列者,同时参加面试。一个岗位笔试合格达不到3人的,笔试合格者均可参加试讲。试讲主要采取讲课的形式,对参试人员进行教育教学能力考试,对其掌握专业知识和教学技能情况给予评价。讲课题目随机抽取,试讲前一天通知。试讲面试同时进行,由同行专家对试讲人员的形象、语言表达等方面的表现在试讲中综合给分。试讲总分为100分,及格线为60分,试讲成绩不及格,即达不到60分不能录用。试讲环节由市人社局、教育局共同组织实施。
总成绩计算方法。考生总成绩=笔试成绩×50%+试讲成绩×50%。根据总成绩,按招考