文档介绍：新老教师结对帮扶总结精选范本
民办高校党员教师是集党员和教师双重角色于一身的特殊群体,是教师队伍中的重要力量。今天管理资源吧小编给大家带来了党员教师结对帮扶总结,希望对大家有所帮助。
新老教师结对帮扶总结精选范本一“一帮一”是我校支部多年来加强党员队伍的建设与管理、打造奉献团队的有效活动形式。今年,我校支部进一步完善“一帮一”活动,丰富活动内容,取得了一定的成绩,先对活动情况予以总结。
一、真情奉献,携手同行
针对我校住宿生多、安全压力大这一实际,我们开展“一帮一”活动。即每名党员帮扶一名学生,每名党员干部帮扶一个班级。各位党员能以饱满的***投入此项工作。如:今年的去丹东春游,切实体现了我们党员的先进性。有的旅行前找帮扶学生谈心,给其讲解活动安全;有的帮助班主任购买旅游食品;有的忍受着自己晕车的痛苦,一路上无微不至地照顾学生;还有的自己掏钱为帮扶对象买水果、食品。特别是郑妍妍老师,带着虚弱的身体陪着学生四处参观,认真给学生介绍景点景象。全体党员、干部都能主动选景和帮扶对象留影。真正让学生开开心心旅游,安安全全返校。教师爱献残童、倾洒弱苗的事例屡见不鲜。据统计,今年,参与帮扶工作的教师为牵手学生购买学****用品、水果、衣物折合人民币3000余元,义务辅导每人平均10课时以上。此项活动的开展,不仅拉近了师生间的距离,培养了学生健康的心理和良好品格。刘炳红在老师的关爱教育下,克服了自卑、孤僻性格,乐观向上,勇当先锋,今年,被评为校三好学生。
二、同栽友谊树,共创新佳绩
为更好地贯彻我校“三亮三比两争当五创建”活动的贯彻落实,充分发挥党员先进性和先锋模范作用,加速非党教师的成长,推动我校教师队伍整体素质的提升,形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势,我们开展党员、骨干教师与青年教师结对。举行结对仪式,对结对双方提出具体的要求,填写结对登记表。定期对其工作进行检查评比,并纳入各级先进评比和骨干教师申报工作中,促使党员、骨干教师充分发挥引领示范作用,认真做好帮带工作。此项活动的开展,有效地提升了年轻教师的素质,促进了教师快速成长。王黎黎老师在师傅姜丽君老师的指导下,成长进步得特别快。多次代表语文组为学校教师上观摩课,为上级领导上汇报课,多次在市级优秀课评选中获奖。今年,当选为语文组组长。
三、大手牵小手,成长心连心
自理能力培养是特殊教育学校一个重要的育人目标。为确保残障学生将来步入社会能独立生活,我们将自理能力培养当做一项重要工作来抓,除了学科教师、班主任培养,还将其纳入团队工作。在学生中开展“大手牵小手,成长心连心”活动。将自理能力差的学生与高年级学生结对子,要求大学生从“衣、食、住、行”等方面带小学生:早晨指点他们叠被子、整理内务;晚上提醒他们洗脚、刷牙;周六教他们洗衣服……学校定期举行帮扶成果检测,对优秀者进行表奖,有效调动了学生参与此项活动的积极性。早晚、周六,随处可见大学生耐心帮扶小学生的身影。刘洋、肖丹等同学还想出了晚自****拿出一部分时间训练小学生整理内务的良策,得到了学校领导的认可,并在学校加以实施。兵教兵的方法,有效地贯彻了教育面向全体的育人理念,更好地培养了学生自理能力,同时也锻炼了他们管理能力,培养了团结友爱精神。甄广阔、宫启森以前是晚上不洗脚、不刷牙;早晨不洗脸、被褥靠别人整理。通过参加此项活动,现在,养成了好****惯