文档介绍：说说这株绿色
开花植物有哪些
生理活动?
复****光合作用与呼吸作用》
复****目标
①学会探究光合作用的原料和产物的实验
②光合作用的定义和公式及光合作用的实质
③举例光合作用在农业生产上的应用
④理解呼吸作用的三个演示实验
⑤理解呼吸作用的概念、过程及实质
⑥理解绿色植物的碳—氧平衡
重点笔记
光合作用吸收_______释放_____
光合作用
概念:绿色植物通过_____,利用_____,把二
氧化碳和水转化成储存能量的______,并且释
放出_____的过程
二氧化碳+水有机物+氧气
光
叶绿体
储存能量
水和二氧化碳
有机物(淀粉)和氧气
一是物质转变(无机物转变为有机物)
二是能量转变(光能转变为储存在有机物中的化学能)
①合理密植:充分利用单位面积上的光能,提高农作物产量
关验
相实
叶绿体
光能
有机物
氧气
实质:两个转变:
叶绿体是能量转换器
光合作用在农业生产上的应用:
②影响光合作用的因素
光照会影响植物的光合作用
光照; 含有叶绿体的部位
公式:
二氧化碳
氧气
场所:
原料:
产物:
条件:
证明:水是光合作用的原料
①一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶②把主叶脉剪断(如图所示)③然后将植株放在阳光下照射2~4小时④用碘液检测,发现A区变为蓝色B区不变蓝⑤得出结论:水是光合作用的原料
清水
氢氧化钠(吸收二氧化碳)
证明:二氧化碳是光合作用的原料
实验步骤:①两个装置暗处理一天②一起放置阳
光下照射几小时③酒精脱色后用碘液进行检验
④放置清水的叶片变蓝;而放置氢氧化钠的装置不变蓝⑤得出结论:植物的光合作用需要二氧化碳
形成对照
实验验证绿叶在光下制造有机物
1 暗处理
2 正反面遮光
3 取叶
4 脱色
5 漂洗
酒精
水
6 滴碘液
7 冲洗观察
遮光部分不变蓝
不遮光部分变蓝
隔水加热
暗处理:目的是将叶片内的淀粉运走消耗
叶片遮光:目的起对照作用变量是光照
结论:①绿色植物制造的有机物是淀粉
②绿叶必须在光下才能进行光合作用
加碘液染色:检验淀粉的存在
淀粉遇碘液变为蓝色
证明:光合作用产生了氧气
此实验用来证明氧气是光合作用的产物(带火星的木条
重新燃烧)课本70页
影响光合作用的因素
(1)光照
在一定范围内,光照增强,光合作用随之加强。(但夏季中午时气孔会关闭)
(2)二氧化碳
二氧化碳是光合作用的原料,其浓度影响光合作用的强度。(温室可适当提高二氧化碳的浓度)
(3)温度
在一定范围内,光合作用会随着温度的升高而增强。(温室可适当提高温度)
完成下图:
考点:光合作用
二氧化碳
光能
叶绿体
氧气
考点绿叶在光下制造有机物
小明同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.
(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,
需把天竺葵放在________中一昼夜.
(2),该实验中的变量是____________.
黑暗
对照
光照