文档介绍：第三章第一节中国自然资源总量丰富,人均不足
人教版八年级地理上册
一、自然资源与生产生活
今天,假设我们是一位汽车工程师,任务是要组装一辆“中山附中”牌汽车,在材料采购过程中,我们将要和哪些厂家联系呢?
轮胎厂
钢铁厂
玻璃厂
皮具厂
加油站
铁矿
石油
橡胶林
石英砂
动物、植物
二、我国自然资源的基本特点
小挑战:
读“我国自然资源数据表”和“我国人均耕地面积年变化图”,完成以下要求。
1、从图、表中的数
据你可以了解到什么
问题? 它们产生的原
因是什么?
2、在表2中选取有关
各国”人均储量”的数
据,想想怎样才能作
出一幅准确、美观
的柱状图呢?
思考:
可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗?结合课本资料和这幅漫画,谈谈你的看法
视
从小事做起,节约资源,保护环境:
,重复利用
,废纸回收
,多用充电池

……
对同学们的小要求:
1、了解几个概念:自然资源(可再生与非可再生)
2、学会分析各种数据表和图表,并掌握基本的作图技能
3、树立“节约资源,保护环境”意识
石油储量大国排名
1、从图、表中的数据可以了解到什么问题? 原因是什么?
(1)中国自然资源总量丰富,人均不足
(2)人均占有量远低于美国和世界,有些和印度接近
(3)煤炭资源除人均占有量低外,可开采的年限较短
(4)根据耕地人均占有量有逐年下降的趋势