文档介绍：高一(2)班级整顿报告
新学期开学已经过去近一个月了,高一(2)班仍处于纪律松散,学****不努力的状态,甚至有个别人无视校纪校规打架斗殴,为了养成良好的班风,提高班级凝聚力,对无视校规校纪者予以警告,现急需加强班级管理工作。
对于班级学生的表现,经观察调查存在的问题主要有以下几个方面:
1、课堂中有时纪律差,学****积极性不高。
2、学生不能自主学****几乎完全依赖老师。
3、学生作业完成不按时,存在严重抄袭现象,个别同学作业完成次数很少。
4、学生贪玩,身上缺点多,导致班级学****氛围差,纪律遵守一般。
5、班级出现不良状况,无人及时向班主任、学校反映。
6、学生违反纪律后有时互相包庇,有时互相推诿,不配合老师、班主任、学校的调查。
7、个别班委不能尽职尽责,起不到积极带头作用,甚至带头违反校纪校规,不能协助班主任做好班级工作。
8、作息执行情况不好,熄灯后个别宿舍内仍有谈话声及灯光。
9、宿舍卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐,宿舍内环境卫生较差。
10、早操、课间操学生出操没有秩序且不做操。
根据以上纪律方面存在的问题,特召开班级会议,采取以下措施:
1、提高学生学****积极性,各科课代表每天向班主任汇报当日课堂学****情况,有问题及时发现及时解决。为学生提供一个良好的学****氛围。
2、召开班会,调整班委构成,撤免违反校纪校规班干部,加强班级管理工作。
3、重新制定详细班规,并严格执行。
4、每周班会坚持对一周工作总结、分析,对下周工作部署安排。
5、明确舍长职责,舍长负责宿舍的各项制度严格执行。保证早操、课间操质量过硬。
6、男女宿舍互相检查卫生情况及摆设,卫生委员坚持对班级所辖卫生区做好督查管理。
7、班长每天向班主任汇报班级情况,有问题及时解决。
希望通过采取以上措施能使班级的情况有所改善,力争做到:
1、班级纪律有人管,人人都是管理者。
2、人人都能自觉遵守校规、校纪,争做班级的纪律之星。
3、通过纪律的约束,每个同学都能逐步养成良好的****惯,做一名守纪、合格的中学生。
4、在了的纪律保证基础上,个个同学学****成绩能稳中有升,提高班级整体学****成绩。
总之,通过本次整顿,目的在于使每位同学能自觉遵守各项纪律,做一名守纪好学的学生。
报告人:柯媛媛
2011年3月22日