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文档介绍

文档介绍:校尉营小学2012年六年级古诗词总复习
六年二班姓名张煜

浣( )溪沙己亥( )杂诗
游蕲( )水清泉寺自在娇莺恰恰啼( )
江畔( )独步寻花剑外忽传收蓟( )北
黄四娘家花满蹊( ) 九州生气恃( )风雷
万马齐喑( )究可哀煮豆持作羹( )
初闻涕( )泪满衣裳漉( )菽( )以为汁
萁( )在釜( )下燃便下襄( )阳向洛阳
卜( )算子·送鲍( )浩然之浙东
2. 回忆教材中10首古诗词的内容,完成相关填空
(1)“煮豆燃豆箕”中用“豆”比喻,用“萁”比喻。
“本自同根生,相煎何太急”的意思是
(2)“鸟鸣涧”的意思是。诗中描写的是
时候的景色。
(3)“一片冰心在玉壶”的意思是。“冰心”象征着“玉壶”象征
“孤”表达了作者的思想感情。
(4)“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”字面上是说石灰,实际表达了作者
的思想感情。
(5)《已亥杂诗》中表达作者愿望的诗句是。
表达了作者的愿望。
(6)《竹石》中赞美的是竹子,但细细品味,有一句话表明了作者的人生态度,这句话是,作者的人生态度是:

(7)“白日”的意思是,“青春”的意思是,“妻子”的意思是。这三个词中与现代意思不同的词语是。带有“白日”一词的诗句还有。
(8)“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”的意思是
。请你写出与这句诗意思相反的诗句。
(9)“留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”在你脑海中是这样一番景象:



(10)《卜算子》一词中,“才始送春归,又送君归去”一句,表达了作者
的思想感情。
请你再默写一首《卜算子》:





送别诗: 《》《》
写景诗: 《》《》
咏物言志诗: 《》《》
体现爱国情怀、抒发政治情感的诗:
《》《》

第一册:
《静夜思》(朝代) (作者)

第二册:
《春晓》(朝代) (作者)

《村居》(朝代) (作者)

《所见》(朝代) (作者)

《小池》(朝代) (作者)

第三册:
《赠刘景文》(朝代) (作者)

《山行》(朝代) (作者)

《回乡偶书》(朝代) (作者)

《赠汪伦》(朝代) (作者)

第四册:
《草》(朝代) (作者)

《宿新市徐公店》(朝代) (作者)

《望庐山瀑布》(朝代) (作者)

《绝句》(朝代) (作者)

第五册:
《夜书所见》(朝代) (作者)

《九月九日忆山东兄弟》(朝代) (作者)

《望天门山》(朝代) (作者)

《饮湖上初晴后雨》(朝代) (作者)

第六册:
《咏柳》(朝代) (作者)

《春日》(朝代) (作者)

《乞巧》(朝代) (作者)

《嫦娥》(朝代) (作者)

第七册:
《题西林壁》(朝代) (作者)

《游山西村》(朝代) (作者)

《送孟浩然之广陵》(朝代) (作者)

《送元二使安西》(朝代) (作者)

第八册:
《独坐敬亭山》(朝代) (作者)

《望洞庭》(朝代) (作者)

《忆江南》(朝代) (作者)

《乡村四月》(朝代) (作者)

《四时田园杂兴》(朝代) (作者)

《渔歌子》(朝代) (作者)

第九册:
《泊船瓜洲》(朝代) (作者)

《秋思》(朝代) (作者)

《长相思》(朝代) (作者)

第十册:
《牧童》(朝代) (作者)

《舟过安仁》(朝代) (作者)

《清平乐·村居》(朝代) (作者)

第十一册:
《诗经·采薇》(朝代) (作者)

《春夜喜雨》(朝代) (作者)

《西江月·夜行黄沙道中》(朝代) (作者)

《天净沙·秋》(朝代) (作者)

7. 除教材中的10首古诗词外,你还知道的以下类型的古诗有(请在横线上注明作者)
送别诗:
的《》的《》的《》
写景诗:
的《》的《》的《》
咏物言志诗:
的《》的《》的《》
体现爱国情怀、抒发政治情感的诗:
的《》的《》的《》
,你一定知道不少描写四季的古诗,请试着分别写一首(要写清题目)
关于春天的:《》

关于夏天的:《》

关于秋天的:《》

关于冬天的:《》

,我们发现有的古诗