《背影》ppt课件.ppt

文档介绍：朱自清
(1898—1948)
诗人学者散文家
背影
学****目标
知识目标
有感情地朗读课文,理解关键词语在表达感情方面所起的作用。
能力目标
学****本文抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。
情感目标
,继承和发扬中华民族的传统美德。
,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,学会关爱他人。
温馨
悠闲
自信
父亲的草原母亲的河
演唱:降央卓玛词:席慕容曲:乌兰托嘎
父亲曾经形容草原的清香;让他在天涯海角也从不能相忘。母亲总爱描摹那大河浩荡;奔流在蒙古高原我遥远的家乡。如今终于见到这辽阔大地;站在芬芳的草原上我泪落如雨;河水在传唱着祖先的祝福;保佑漂泊的孩子找到回家的路。啊!父亲的草原,啊!母亲的河;虽然己经不能用不能用母语来诉说。请接纳我的悲伤我的欢乐;我也是高原的孩子啊!心里有一首歌;歌中有我父亲的草原母亲的河。啊!父亲的草原,啊!母亲的河;虽然己经不能用不能用母语来诉说。请接纳我的悲伤我的欢乐;我也是高原的孩子啊!心里有一首歌;歌中有我父亲的草原母亲的河。我也是高原的孩子啊!心里有一首歌;歌中有我父亲的草原母亲的河,母亲的河。
背影
朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士,享年50岁。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。
《背影》是记实散文,写于1925年。作
者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引
的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,
真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特
别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟
眼前一般无二。我这篇文只是写实,……”
朱自清
作者照片
朱自清与叶圣陶
清华大学自清亭