文档介绍：大家好!
我的大学我做主 ----10届计算机科学与技术1班团支部
大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的!
高考知多少?
1949年,高等学校单独招生;
1950年,同一地区高校联合招生;
1951年,以全国大行政区范围统一招生;
1952年,全国统一招生;
1966年,文化大革命“开始废除高考,高校停
止招生”;
1971年,以“自愿报名,群众推荐,领导批准,
学校复审”的工农兵大学出现;
1977年10月12日邓小平同志恢复高考!
A、高考作文构思的程序(示例)
一、剖析话题,挖掘话题内涵(析“题”)
话题,就是谈话的中心,由概念或命题构成,包含多个层面。剖析话题,挖掘话题内涵,就是要从分析话题的意义层面人手,分析话题的上一层面是什么,平行层面是什么,话题之下还有多少子话题,以排除话题上一层面或平行层面的内容,保证学生写作切题。
那么今天,大家来到仰大的目的是什么呢?是上面四项中的哪一项呢?或是大家有独自的见解,请跟大家分享一下,谢谢。
现在我们来探讨一下,我们该如何合理规划四年的大学生涯?
大一、播种阶段
* 学习基础知识
* 养成良好的学习生活习惯
* 多参加社团活动满足好奇心
* 培养自己的团队精神