文档介绍：短文长写有妙招 ---生动的描写
学****目标
1、学****在写作中用描写突出特征,充实内容。
2、学以致用,用所学的描写方法描写一个场景。
为伊消得人憔悴---方法探究1
1、他很怕吃辣椒.
2、他尝了一口辣椒,只见他把脖子一缩,脸部肌肉皱成一团,张大嘴巴,喊了一声:“哇呀!”舌头掉在外面,半天缩不回去。
-- --你更喜欢哪一句?
为伊消得人憔悴---方法探究2
1、xx可漂亮啦。有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。
2、xx可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上,她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般,高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,大家可喜欢她啦。---你发现了什么?
为伊消得人憔悴---方法探究3
1、今天风和日丽。
2、天气真好!风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,阳光下金光闪闪。湖边上的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风儿抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。
(桃红柳绿炯炯有神心旷神怡天高云淡
--- 这些词你肯定用过)
为伊消得人憔悴---方法探究4
岳阳的云,是气若游丝轻描淡写的,澄净的蓝天时不时拉过来两片云,像是闺房少女拈起兰花指用手帕轻轻遮掩羞赧的笑靥,它高高地端坐着,生怕你触着她,岳阳的云是小家秀气的。
湘西南的云,则是不拘一格甚至粗野的,诺大一片天空上,铺着一块块一团团薄厚不一形状各异的云朵,倒像是哪个山里的汉子不修边幅,把各式衣服往身上披着搭着,不管不顾地堆在你眼前,伸手就能抓一把似的,这里的云是随意粗野的。
识得庐山真面目———谈谈描写
作用——使描写对象的特点更为突出,让文章更加具体、生动,人物形象更加丰满、鲜明,使我们读后过目不忘。
描写的类别:
人物描写:外貌描写、动作描写、
语言描写、心理描写、
神态描写。
环境描写:社会环境和自然环境的描写
众里寻它千百度———走近描写
场面描写——描写在特定的场地上,在一
定的时间内,人们各种各样的
表现
作用——1、渲染气氛
2、衬托或表现人物形象
3、推动事件发展
4、表达中心思想