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高中哲学二单元复习.pptx

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文档介绍

文档介绍:?物质的唯一特性与固有属性是什么?
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(起源?生理基础?内容和形式?)
?意识能动作用原理及其方法论要求?
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,实事求是?为什么?怎么做?
什么是运动?物质与运动的关系原理?
运动与静止的关系原理?
什么是规律?规律的普遍性与客观性原理及其方法论要求?
客观规律性和主观能动性辩证关系原理及其方法论要求?
什么是实践?实践的特点?
实践与认识的辩证关系原理及其方法论要求?
什么是真理?真理具有哪些属性,其中最基本的属性是什么?
真理与谬误有怎样的关系?
为什么认识具有反复性?
为什么认识具有无限性?
认识运动的规律及其方法论要求?
党的思想路线是什么?
一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系?
第一课第一框题知识点
一、世界的物质性
哲学的产生:
1. 物质是不依赖于,并能为人的意识所反映的。
2. 是从万事万物中抽象出来的共性,是物质的唯一特性。物质还有可知性。
3. 世界的本原是。
人的意识
客观实在
客观实在性
物质
世界的真正统一性就在于它的物质性
4. 自然界是物质的; 的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性;
也是在物质的基础上产生的,没有物质就没有意识。
因而,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的。
人类社会
人的思维
物质性
二、运动是物质固有的根本属性
1. 运动概念:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和。运动是的根本属性和存在方式。
2. 理解物质和运动的关系:①物质离不开运动。世界上的一切事物都处于运动和变化中,运动是物质的固有属性和,世界上不存在脱离运动的物质。②运动离不开物质。运动是物质的运动,物质是运动的,脱离物质的运动是根本不存在的,物质和运动是不可分割的。③离开物质谈运动是观点,离开运动谈物质是观点。
过程
物质
存在方式
承担者
唯心主义
形而上学
第四课第二框题知识点
二、运动是物质固有的根本属性
理解物质世界是绝对运动与相对静止的统一
3. 静止的含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定的内没有进行某种特殊运动。
。运动是绝对的、的和的,世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质;静止是相对的、有条件的和暂时的,静止是运动的一种特殊形态。
根本性质
条件和范围
无条件
永恒
三、运动是有规律的
:规律是事物运动过程中固有的、的、必然的、的联系。
2. 规律的特点:①规律是。是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。②规律是。自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展过程中,都遵循其固有的规律。
3. 方法论:①规律的客观性和普遍性要求我们,必须,按照客观规律办事。②在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的利用规律,改造客观世界,造福于人类。
本质
稳定
客观的
普遍的
遵循规律
条件和形式

(起源)
一切物质都具有的反映特性是人类意识产生的。生物的反应形式,是人类意识产生的生物学前提。意识一开始就是的产物, 的产物。
物质基础
劳动
社会
第五课把握思维的奥妙
2. 了解意识是人脑的机能(从生理基础)
是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。是人脑特有的机能。动物大脑和“电脑”都不具备。电脑思维是一个纯粹的逻辑过程,而且是人事先给定的,它同人类思维有本质的区别。
人脑
意识
(内容)
(1)意识的内容是。人脑不能自己产生意识,意识的源泉是客观世界。任何意识都有其客观原型。意识不论是正确的还是错误的,都是对客观存在的反映。二者的区别不在于是否对客观事物做出了反映,而在于对客观事物做出了不同性质的反映。
(2)意识的形式是:①意识形式的主观性;②个体意识之间的差别性;③意识的创造性。
(3)意识是主观和客观的统一。否认意识内容的客观性,否认意识对物质的依赖性,这是观点。
客观的
主观的
唯心主义