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2010山东省直事业单位公开招聘笔试真题教育类.doc

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2010山东省直事业单位公开招聘笔试真题教育类.doc

文档介绍

文档介绍:2010年山东省直事业单位公开招聘笔试真题(教育类)
一、单项选择题:下列各题备选答案中只有一项是正确的,请将正确答案选出,并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。(本大题共65小题,,共39分)
1. 我国教育领域的根本***是
A.《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国高等教育法》
C. 《中华人民共和国教育法》 D. 《中华人民共和国教师法》
2. 一般而言,狭义的教育主要是指
B. 家庭教育 C. 社会教育 D. 社区教育
3. 下列教育学经典著作中属于美国著名教育家杜威的是
A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《民主主义与教育》 D.《被压迫者教育学》
4. 规定教育要达到的预期结果的是
B. 教育目的 D. 教育途径
5. 教师通过语言系统地向学生传授科学知识、思想观点,发展学生能力的方法是

6. 根据美国著名学者马丁·特罗的观点,我国目前的高等教育处于

7. 《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程论专家

8. 学校教育制度是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,也叫学校系统,简称

9. 通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是
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10. “给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变。或者使他们成为医生、律师.....或者使他们成为乞丐、盗贼。”这句话反映出的教育观是

11. 将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是

12. 为人的发展提供物质前提的是

13. 运用革命领袖和英雄人物的形象和事迹对学生进行道德教育的方法是

14. 学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是

15. 学校的中心工作是

16. 根据课程计划,以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是

17. 社会学****德育模式的主要代表人物是

18. 教师在德育过程中既要尊重信任、关心爱护学生,又要对学生的思想和行为提出严格要求的原则是


19. “欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是

20. 以课程的表现形态为标准,可以将课程划分为

21. 观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为
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22. 教育评价中的形成性评价是一种

23. 马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径和方法是

24. 根据建构主义教育理论,教育的主要任务在于帮助学生

25. 以经验为中心的课程又称

26. “部分的简单相加并不等于整体,整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是

27. 面对危险时,我们通常伴有心跳加快,肌肉紧张等状况以动员全身力量应付危机。这是因为