文档介绍：电视摄像基础课第十小组拍摄企划
经过我们组成员的研究和讨论,我们组的拍摄企划分为A,B两个计划,其中A计划优先考虑,在A计划无法实行或者拍摄困难的情况下,执行B计划。
A计划:拍摄纪录片。
对山大学生来说,花园路边上的小商品城和农贸大厅并不陌生,这里是学生们购置生活用品和购买水果零食的地方。大约从20 10年下半年开始,这里出现了一个“神秘”的老太太。老太太身着还算整洁的厚衣,身上挂着一串串的大包小包,累了困了便就地而坐、就地而睡。值得注意的是,接近一年了,老太太还保持着原来的面貌,无论春夏秋冬。即使在天气极冷的寒冬腊月,老太太照样躺在路边阶梯上睡觉。从没见老太太乞讨,但是老太太好像并没有饿着,经常会见到她吃包子面条之类,夏天还会吃西瓜,不仅如此,老太太还会偶尔翻出“家当”,当街数钱……这么长时间过去了,没人管这个老太太,老太太活得还蛮健康,有一点是可以肯定的,这是个生命力极强的老人。
我们的纪录片的主角便是这个“神秘老太”,她是谁?她来自哪里?她为什么一直呆在这个地方而不愿离去?她为什么能够“衣食无忧”的活着?周边的人们怎么看待这个“神秘老太”?为什么没有人来处理这个问题?老太最终会去哪里?……我们相信,作为新闻人,
深入社会,了解基层,“为生民立命”,反映老百姓生活中最真实的故事,这是我们的责任。所以我们的拍摄将以这名老太太为中心,对老太太的生活状况进行真实的记录,对周围居民和个体工商户进行相关问题采访,保持独立的调查和思考。我们的作品将以纪录片的形式呈现出来,同时在拍摄中注重技巧的训练。
附:脚本设置/拍摄大纲
镜头一:
画面内容:现代城市,川流的人群、车群,繁华的景象……
景别:全景、中景
音乐:快节奏曲目,如Strange World、Satellite等。
解说词:对现代城市的描述,着重于物质层面。
镜头二:
画面内容:城市各种阶层人物,衣着整洁的上班族、朴素的老人、天真的小孩、职员、工人、乞讨人……,最终定位于纪录片的主角——老太太。画面淡出。
景别:近景、特写
解说词:(与镜头一连接)转折,对精神层面问题的提出、反思等,如经济发展带来的一些弊端、人与人之间关系的冷淡。
镜头三:
画面:老太太的各种生活片段,如睡觉、吃饭、活动等。
景别:中近景、特写
解说词:对老太太的简单介绍。
镜头四:
画面:经过老太太身边的行人的动作、眼神等的记录。
景别:近景、特写
镜头五:(访谈均归入此类镜头)
内容:访谈。采访对象包括周边的个体工商户、路过的行人(拟定细分不同的人,老人、中年、青年、儿童等)等;问题包括对老太太的关注、疑惑,是否想过“她背后的故事”、觉得应该怎样应对,对此类问题的看法等。另,将会尽可能,联系并采访济南市救助管理站工作人员,采访对于流浪人群问题的看法及解决对策等。
访谈的画面将与前面的对老太太的记录镜头,进行合理、恰当的穿插结合,以使纪录片的叙事、情节、冲突等尽可能完善、紧密。
镜头六:
画面:再次对老太太的特写。
解说词:对老太太背景、状况、愿望等方面的总结性话语
音乐:舒缓的曲目,如Little Miracles、Chariots Of Fire等。
镜头七:
画面:城市、人群……
景别:全景、中景等
解说词:社会发展、人际关系、社会责任、希望等方面