地球与地球仪第一课时.pptx

文档介绍：第一节地球和地球仪
第一课时
学****目标
1、了解人类认识地球形状的大致历程。
2、掌握地球的大小,知道证明地球是球体的事例。
3、了解地球仪的基本构造。
地球的形状
地球的形状,顾名思义,是“球”形的。不过,对于“球”形的认识却曾经历了一个相当漫长的过程。
地球的形状和大小
1、人类认识地球形状的过程
“天圆地方”的想像:古人由于认识上的局限,认为宇宙是由天地构成的,天是圆的,地是方的。
“盖天说”:但一圆一方怎样联接起来呢?为了回答这个问题,于是就有人对“天圆地方”的说法加以修改。认为天像一斗笠,中间高四周低,盖在地的上面;而地像一个倒扣的大盘子,也是中间高四周低。这样天和地的连接问题就可以解决。因为此种看法是把天比做大盖子盖在地上,所以称为“盖天说”。
不断的探索:麦哲伦船队环球航行,首次证明地球不是平面的,而是一个闭合体。现在我们知道是一个球体。
认识地球的形状和大小
天圆地方
天如斗笠,地如覆盘
麦哲伦环球航行路线图
地球卫星照片
讨论:生活中与地球形状相关的地理现象

总是先看到桅杆,再看见船身,而目送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。

发生月偏食时,地球挡住一部分日光,使地球的影子投射在月面上,是我们看见了地球的球体模型。
想一想:还有什么办法可以证明地球是球形的?

(最先证明)
——人造卫星的拍摄的地球照片
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程,你从中感悟到了什么?
4、月偏食
5、地平线是弧线