文档介绍：济南的冬天
老舍
教学目标:1、检查预****了解作者、理解题目、字词正音、理解重点词语。 2、整体感知课文。熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。 3、精读文段第1段。 教学重点:,理清文章层次结构和主要内容。 。
老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的笔名,著名作家。是语言大师,被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。
镶
暖和
响晴
水藻
贮蓄
澄清
髻儿
伦敦
济南
晒太阳
jĬ
xiāng
zǎo
Chéng
xiǎng
zhù
huó
jì
shài
dūn
读课文,掌握以下字词的音和形
(zhuó)
着落
——温和,合乎人心意。
——很晴朗,晴朗无云。
——很明亮。
——存放,储藏。
——灵活而不可捉摸,文中指清净。
——中国画中纯用水墨的画。
响晴
响亮
慈善
贮蓄
空灵
水墨画
秀气
——美丽而柔弱。
别忘了掌握以下字词的意义
1、这篇散文写了济南冬天的哪些景物?
阳光、山、雪、水
2、课文一共有几个段落?哪些段落是写山,哪些段落是写水?
一共6段,其中2、3、4段写山;第5段写水
3、概括一下这几段写了什么状态下的山?各有什么特点?写水又有什么特点?
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
暖和舒适
太秀气
水墨画
济南冬天的水
清、绿、亮
文段精读:齐读第一段
思考: 1、济南的冬天总的特点是什么?
温晴(贯穿全文的主线)
你思我想:
温晴
与北平相比
无风声
与伦敦相比
无重雾温暖响晴
与热带相比
无毒日温晴舒适
表达了作者喜爱之情
宝地
2、作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点?表达了作者什么情感?本段有何作用?
用三组对比
对比结果
本段在结构上是全文的总起,为下文具体描述作铺垫
奇迹
怪事
害怕