文档介绍：白马小学
防震逃生安全紧急疏散演练方案
一、演练目的
为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演****让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
2015年5月日(星期)上午9:30
三、演练假想事件
某处发生地震,学校余震,危及校园师生人身安全
四、演练组织机构
总指挥:周中荣
副总指挥:夏力思(陈大兹)
现场指挥:余丽琼(樊婧子)
协助指挥:崔华坤宁礼耀
五、工作小组
1、协助指挥小组:宋池珍孙斌
职责:分别到前后教学楼,相互协助,具体负责疏散安全管理调度。
2、宣传小组:负责拍照、摄像、宣传报道记时
人员:李明陈芝秀
职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道、记时等。
3、救护小组
人员:宋祖龙
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、应急疏散小组
人员:各班主任、助理及其他教职工。
负责:(1)演****前清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达安全场地后清点学生人数。
5、报警小组
人员:黄万会
职责:负责教学楼报警,并约定信号。所有人员接到信号后迅速行动。
六、撤离通道安全管理:
每个通道的每个楼层设1名老师,负责对通道情况进行监控,指挥学生按就近路线撤离。
前教学楼 后教学楼
一楼:朱志国一楼:顿新虎
二楼:张有春二楼:宋池琼
三楼:薛志莲
四楼:黄祥国前教学楼二楼副楼梯口:徐杰
以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
七、撤离后学生安全管理:
由各班主任、协助老师及所在楼梯的老师负责该楼梯撤离学生的安全管理。
八、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
B、疏散广播:“警报声”同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,由正班主任老师带领学生沿疏散标志从就近安全出口撤离。
C、疏散路线:学生成一路纵队分别从前***出教室。出教室后成二路纵队,各班的疏散线路根据出操的线路执行。
D、疏散引导:各楼层楼道口老师的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径,避免学生误入危险区域;要阻止学生推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
F、集合地点:学校操场草坪。
九、演练程序
(1)总指挥:宣布“紧急疏散演练现在开始”。
(2)警报。
(3)宣传小组利用广播:“警报声”同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在班主任或上课老师带领下沿