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2010年高考试卷.pdf

文档介绍

文档介绍:、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部
绝密★启用前试卷类型:A
分福利院参加高考的孤儿合影留念。
,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至
2010 年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 全世界都瞩目的文明亚运的理想。
,衔接最恰当的一组是
语文作品的独创性亦称作品的原创性,具体表现在两个方面:一是作者的直接创作活动产
本试卷共 8 页,24 小题,满分 150 分。考试用时 150 分钟。
生了作品。。。二是作品表现出作者的个性特
注意事项:
,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位
点。。不同的人对同一题材的创作也是常见现
号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码
横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
象。。作品的独创性是针对作品的表达形式而言,并不延及作
,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如
需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案。答案不能答在试卷上。
品的主题思想,也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。。
,答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再协商新的答案;不准使用铅笔①只要是独立创作的作品,即使使用了相同的题材,也会产生出与他人作品不相同的表
和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。达特征
,请先用 2B 铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、错②作者运用自己独到的眼光、技巧,独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言
涂、多涂的,答案无效。等,形成对自己的思想、观点、感情的表达形式
。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用、素材是构成作品的原始材料,它本身不
一、本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分。是作品
,每对读音都不相同...的一组是④但只要是作者本人独立创作的,必然表现出与他人不同的个性特点
⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴,也离不开同时代人的互相影响
. 业绩./污渍.
A.②①⑤③④ B.②④③①⑤ C.③②⑤④① D.③④②⑤①

. . . . . .
././抚恤. 、本大题 7 小题共 35 分。
./反馈. .谣/精辟. 阅读下面的文言文,完成 5-9 小题。
丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告。上①曰:“居庸关山路险峻,北平之襟喉,
,使用不恰当...的一项事
百人守之,万夫莫窥。今俞瑱得之.,,势在必取。譬之人家后户,岂容弃与寇
中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽盗?今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚易;若纵之不取,彼增兵守之,后难取
也。”乃命徐安往讨之,安攻拔其城,俞瑱走怀来,依宋忠。捷至,上曰:“使贼知固结
然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书
人心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?今天以授予,不可失也。”乃令吴玉守之.。[来
源:]
画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天,它们并没
:“宋忠拥兵怀来,居庸关有必争之势, 因其未至,可先击之。”诸将皆
有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族曰:“贼众我寡,难与争锋,击之未便,宜固守以待其至。”上曰:“非公等所知,贼众新
集,其心不一,宋忠轻躁寡谋,狠愎自用,乘其未定,击之必破。”
的质朴和灵动。癸未,上率马步精锐八千,卷甲而进。甲申,至怀来。先是,获贼间谍,言宋忠诳
北平将士云:“,,。将士闻之,或信或否。

上知之,乃以其家人为前锋,用其旧日旗帜。众遥见旗帜,,喜曰:
,没有语病....的一项是
“噫!我固无恙,是宋都督诳我也,几为所误。”遂倒戈来归。宋忠余众,仓皇列阵,未
“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的人们. .