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思修课件-课件(ppt·精·选).ppt

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思修课件-课件(ppt·精·选).ppt

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文档介绍

文档介绍:第四章
加强道德修养锤炼道德品质
问题:
1、什么是道德?什么是伦理?
2、什么是道德行为?什么是道德的行为?
3、如何看待道德的起源?
4、道德行为与道德品质的关系是什么?
5、社会主义的道德原则是什么?
6、什么是个人主义、利己主义、功利主义?
7、中华民族有哪些优良道德传统?
第一节道德及其历史发展
一、道德的起源与本质
理论要点
道德是人类历史上最早的社会意识形态之一,关于
它的起源、形成和发展问题一直争论不休,归纳起来主
要有:
(一)非马克思主义道德起源说
1、神源论(亦称“神启论”):
道德来源于神的启示
2、心源论(亦称“天赋论”):
道德是人先天所具有的禀赋
3、庸俗进化论:
道德观念起源于动物的“社会”意识或互助性
4、感觉欲望论(亦称“自然论”):
道德来源于人的自然本性的欲望
理论要点
(二)马克思主义的道德起源说
马克思主义认为,道德的产生有其主观条件和客观条件,其客观条件是指人类在社会生活中,由于生产和生活的需要,形成了复杂的社会关系,在这种复杂的社会关系中存在着各种复杂的利益关系和矛盾;其主观条件是指人的意识有了一定程度的发展,开始意识到这种利益关系和矛盾需要加以调整。
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理论要点
什么是道德?
古时候“道”和“德”是分开使用的,分别表示不同的意思。

“道”指道路,后引申为原则、规范、规律、道理等

“德”指遵循这种“道”。

荀子在《劝学篇》中开始把“道”和“德”联用。在西方古代文化中,“道德”一词最早来源于拉丁语的“moralis”,其原意是风俗****惯、性格的意思,以后逐步引申为原则规范、行为品质、善恶评价等方面的意思。
理论要点
道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统****俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
基督教之《摩西十诫》
1、不可信仰别的神
2、不可亵渎上帝之名;
3、要守安息日;
4、孝敬父母;
5、不可***;
6、不可奸***;
7、不要偷盗;
8、不可做伪证陷害他人;
9、不可贪恋他人的配偶;
10、不可贪恋别人的规范
佛教十重戒
1、杀戒;
2、盗戒;
3、***戒;
4、妄语戒;
5、酤(买卖)酒戒;
6、说四众(比丘、比丘尼、男女居士)过戒;
7、自赞毁他戒;
8、吝惜加毁戒(禁止吝惜施财施法,并加以诽谤);
9、嗔心不受诲戒(怨恨并不接受对方忏悔);
10、谤三宝(佛法僧)戒。
伊斯兰教十项天命
1 、不拜安拉以外的神灵;
2、禁止对父母不孝敬;
3、禁止残杀儿女;
4、禁止接近丑恶;
5、禁止杀害不可杀害的人;
6、禁止侵吞孤儿财产;
7、禁止称量不公亏待他人;
8、禁止说谎不主持公道;
9、禁止不完成安拉之约;
10、不得离开正道。