重庆市荣昌区盘龙镇初级中学七年级语文下册人教版课件：11 台阶共12张.ppt

文档介绍：台阶
李森祥
李森祥
李森祥
李森祥
李森祥
预****测评
给加点的字注音
dàng
kǎn
gān gà
niān
gā
chóu
lèng
凹凼
门槛
尴尬
黏性
愣住
嘎嘎
筹划
预****测评
给加点的字注音
yǐn
zào
qiào kē
xián
kāi gè
yǎo
kuà
shǎng
烟瘾
烦躁
撬磕
涎水
晌午
舀米
胯骨
揩硌
解释下列词语:
凹凼:
尴尬:
微不足道:
大庭广众:
低眉顺眼:
非常藐小,不值得一提。
人很多的公开场合。
低着眉头,眼中流露出顺从的神情,形容驯良、顺从的样子。
神情、态度不自然。
凹陷,水坑。
复述课文
要求:
1、改用第三人称,抓住能表现人物主要特点的情节复述。
2、在复述的过程中注意刻画人物的心理活动。
3、要口齿清楚,内容连贯,并富于感情。
探究、讨论:
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?
2、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的?
3、新屋造好了,父亲怎么样了?
问题探究把握意蕴
1、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?
2、“父亲坐在绿阴里,……(见12节)”这段描写表现了父亲怎样的心理?
3、“新台阶砌好了”,为什么父亲反而感到处处“不对劲”了?
4、为什么新屋的主体工程写得简略,造台阶反而写得详细?父亲放鞭炮时的神情有什么特色?
5、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨?
6、为什么失去了一部分劳动能力的父亲“回来时,一副若有所失的模样”?
问题探究把握意蕴
父亲形象
勤劳、顽强
淳朴、善良、谦卑
倔强不怕千辛万苦
要强有志气不甘人后
愚公移山的精神
坚忍不拔的毅力
发展中我国农民的典型
中心探究
父亲用一生的辛劳换来的这一切值得吗?