文档介绍：陶楼中心校2011—2012学年第一学期教导处工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,进一步贯彻落实全国教育工作会议的精神,以人为本,开拓创新,全面推进素质教育,促进我校合肥市特色学校创建工作。
工作思路:以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以提高教学质量为核心,以深化校本教研为动力,以科学管理为保证,以促进教师专业成长的“青蓝工程”和国家级、省、市级课题为支撑,整体视导,分段活动,创新教研思路和方式,构建我校特色教研体系,进一步加强我校市级教研基地建设,提高我校基础教育实施水平,争创成功具有市级特色学校。
二、任务目标
认真贯彻落实全国教育工作会议精神,优化机制,明确措施,培植典型,全面推进素质教育,努力开创我校素质教育新局面。
1、践行科学质量观,科学、规范、高效地提高教学质量,实现教学质量新跨越。
2、继续开展新课程系列课达标活动,不断完善各学科深化课程改革、提高素质教育水平的实施意见,全面、科学地促进教师和学生的成功发展,构建学科实施素质教育新体系。
3、坚持常规为本,继续深入开展“学、查、纠”活动,进一步提高我校教学规范化、高效化水平,以有效教学课题为载体,创造课堂教学新效能。
4、树典型、抓示范、促交流,大力培植一批名教师、名班主任,创建合肥市特色学校。
5、科学认真落实教师工作评价方案,努力为广大教师建立科学、公正的评价激励体系。
6、做好“骨干、标兵、能手”教师的管理提高示范工作,使其示范带动作用得到最大限度的利用,也使其业务水平得到更大程度的发展。
7、结合第五届业务大练兵活动,努力做好下塘片的教育教学组织研讨工作,做好带头作用。
三、主要工作措施
(一)提高认识,统一思想,全面实施素质教育,科学高效地提高教育教学质量。
1、继续积极开展办学规范落实活动,全面实施素质教育。我们要统一思想,积极贯彻落实上级文件要求,规范管理,摒弃违背教育教学规律和素质教育精神的做法,建立健全符合教育教学规律和素质教育精神的规章制度,把时间、健康、能力还给孩子,全面建设合格学校,全面贯彻课程方案,全面培育合格学生。
2、不断完善教学教研管理评价、质量评价等相关机制,积极推进素质教育。
3、增强质量意识,科学全面提高教育教学质量。坚持以教学为中心,以提高质量为核心,具体落实以市级“有效教学”课题、市级已验收并拟报省级课题“培养学困生学****兴趣,大面积提高教学质量的研究”课题为抓手,带动教学质量的提高。
4、积极改革评价和考试制度,有效推进素质教育。探索并构建促进学生成才、教师发展、学校新课程实施的评价体系,充分发挥评价的激励、引导和考试诊断、导向功能。进一步规范教师教学实绩考核工作。
(二)通过合肥市教科研基地这个平台,切实做好教研工作,进一步加快我校教师的专业成长。
1、“青蓝工程”第二阶段的实施,进一步加快我校教师的专业成长,推动合肥市教科研基地建设。
2、结合“农远工程人人用活动”开展“新课程达标课活动”。力求课程改革取得新的成效。
3、语文通过申报研究国家级及市级有效教学课题,数学通过在原有验收市级课题基础上申报研究省级课题,力求以课题促教研,促教学。
(三)聚焦课堂,积极开展研究课堂有效教学工作,切实提高课堂教学效益。
1、课堂教学是推进素质教育、提高质量的主渠道、主阵地、最关键环