文档介绍：序号: 03 01
学号: 10416313
课程设计
设计课程名称: C语言课程设计
题目: 成绩统计系统进制转换系统
学生姓名:
学院(系): 怀德学院专业班级: 计算机101
指导教师:
设计时间: 2011 年 6 月 13日~ 2011 年 6 月 27 日
常州大学课程设计任务书一
怀德学院计算机专业计算机101 班同学:韩建东
一、设计题目成绩统计系统
二、设计内容
假设某校学生通讯录基本信息主要包括:学号、姓名、通讯地址、电话等,本系统应能对这些基本信息进行管理,并要求具有以下功能:
1、具有学生信息添加功能
2、具有学生信息删除功能
3、具有学生信息浏览功能
4、具有学生信息查询功能
5、具有学生信息排序功能
三、基本要求
1、编写源程序的要求:
(1)能够实现任务书中的功能;(2)尽可能使界面友好、直观、易操作
(3)源程序要有适当的注释,使程序容易阅读。
2、撰写“课程设计报告”,要求如下:
(1)封面:统一采用《江苏工业学院课程设计说明书》封面格式
(2)任务书
(3)目录
(4)“课程设计报告”正文
3、课程设计验收要求:
(1)运行所设计的系统;(2)回答有关问题;(3)提交课程设计报告;(4)提交源程序。
四、进度安排
1、系统分析、设计准备阶段:4学时
2、编程调试阶段:22学时
3、总结和书写课程设计报告阶段:2学时
4、考核阶段:2学时
指导教师: 倪彤光 2011 年 6 月 7 日
系主任: 苏兵 2011 年 6 月 7 日
教学院长: 杨长春 2011 年 6 月 7 日
常州大学课程设计任务书二
怀德学院计算机专业计算机101 班同学:韩建东
一、设计题目进制转换系统
二、设计内容
本系统要求具有以下功能:
1、具有将十进制转换为二进制功能
2、具有将十进制转换为十六进制功能
3、具有将二进制转换为十进制功能
4、具有将十六进制转换为十进制功能
三、基本要求
1、编写源程序的要求:
(1)能够实现任务书中的功能;(2)尽可能使界面友好、直观、易操作
(3)源程序要有适当的注释,使程序容易阅读。
2、撰写“课程设计报告”,要求如下:
(1)封面:统一采用《江苏工业学院课程设计说明书》封面格式
(2)任务书
(3)目录
(4)“课程设计报告”正文
3、课程设计验收要求:
(1)运行所设计的系统;(2)回答有关问题;(3)提交课程设计报告;(4)提交源程序。
四、进度安排
1、系统分析、设计准备阶段:4学时
2、编程调试阶段:22学时
3、总结和书写课程设计报告阶段:2学时
4、考核阶段:2学时
指导教师: 倪彤光 2011 年 6 月 7 日
系主任: 苏兵 2011 年 6 月 7 日
教学院长: 杨长春 2011 年 6 月 7 日
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5
成绩管理信息系统意义 5
进制算法设计意义 5
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2功能结构图 5
成绩管理信息系统 5
进制算法设计 5
6
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4调试运行 6
6
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5使用说明 6
成绩管理信息系统 6
进制算法设计 6
6 C语言源程序代码 7
成绩管理信息系统 7
7
7心得体会 8
8实****日志 8
9参考文献 9
成绩管理信息系统意义
为了方便学校用来统计学生的数据,为学校可以省下大量的人力和物力,同时也省下了时间。
进制算法设计意义
为了方便广大初学学生更好的了解进制之间的转换。
1、具有学生信息添加功能
2、具有学生信息删除功能
3、具有学生信息浏览功能
4、具有学生信息查询功能
5、具有学生信息排序功能
进制算法设计功能
1、具有将十进制转换为二进制功能
2、具有将十进制转换为十六进制功能
3、具有将二进制转换为十进制功能
4、具有将十六进制转换为十进制功能
2功能结构图
成绩管理信息系统
输入学生信息
添加学生信息
删除学生信息
显示学生信息
排序学生信息
进制算法设计
输入数据
要转换的进制
输出数据