文档介绍：项目2. 做好职业生涯规划
通过该项目的教学:使同学们了解自我,了解自我特性与职业选择和发展的关系,了解相关职业和行业,了解所处环境,了解职业发展决策类型和决策的影响因素, 学习决策方法,形成初步的职业发展规划,以便确定人生不同阶段的职业目标。
教学目标:
一、能力、兴趣、人格与职业选择
(一) 能力与职业选择
1. 能力与职业能力
能力:
能力是直接影响人们工作效率,保证人们顺利完成某种
工作所必需的个性心理特征。
(2) 职业能力:
职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的,直接
影响职业活动的效率,使职业活动得以顺利完成的个性
心理特征。
一、能力、兴趣、人格与职业选择
2. 职业能力类型
(一) 能力与职业选择
一般学习能力: (2) 交流表达能力:
(3) 运算能力: (4)空间判断能力:
(5) 形态知觉能力(6) 事务能力:
(7) 动作协调能力: (8)手指灵活度:
(9)眼—手—足协调能力: (10)颜色分辨能力:
一、能力、兴趣、人格与职业选择
(一) 能力与职业选择
不同的职业对能力有不同的要求,每个人都有自己的优势和劣势。
如果我们能知道自己的能力及职业能力在哪些方面有优势之后,再进行职业选择,可能会避免走更多的弯路。
(二) 兴趣与职业选择
一、能力、兴趣、人格与职业选择
1. 兴趣在职业活动中的作用
兴趣是一个人积极探索某种事物的认识倾向,是引起和维持注意的一个重要的内部因素。
兴趣可以使人的智力潜能得到充分发挥。
兴趣可提高人的工作效率。
兴趣是行动的动力。
职业兴趣品质主要指:职业兴趣的广度、职业兴趣中心、职业兴趣的稳定性和职业兴趣的效能。良好的职业兴趣品质对选择职业和适应职业都有重要意义。
2. 职业兴趣的类型及相应的职业
一、能力、兴趣、人格与职业选择
(二) 兴趣与职业选择
兴趣是职业选择所考虑的重要因素之一。
国内外有关专家研究的兴趣类型与从事相应职业的联系介绍如下。见p28 表2-1, 供参考。
按照职业生涯规划的基本原则,有兴趣、符合个人爱好是做好职业工作的重要前提。个人在从事符合个人爱好的工作过程中能够得到满足,有成就感,这样的职业就是“好职业”。
一、能力、兴趣、人格与职业选择
(二) 兴趣与职业选择
兴趣也是可以培养的。有时人们对某个职业或专业不认识不了解,或者受别人的影响,而不感兴趣,但是一旦对专业的发展方向有深入的了解,或对某种职业在人类社会活动中的作用和意义有了认识和了解之后,就会对该专业或职业产生兴趣。
(三) 人格与职业选择
一、能力、兴趣、人格与职业选择
人格也称个性,它包括气质和性格两方面特征。气质指人说话、办事时表现的脾气,有急性和慢性之分,它是人本来就具有的心理活动的动力特征。
不同气质特征的人,对特定职业确实存在适应或不适应的问题。一般都不孤立地考虑气质类型,而更多地从性格特征考虑问题。
一、能力、兴趣、人格与职业选择
性格的概念:
性格是个人对现实的稳定习惯化了的行为方式
不同的职业对从业者的性格要求不同。
性格对人的事业成功有着很大的影响。
(三) 人格与职业选择
★习惯构成性格:习惯的内涵很广,一般可以分为良好习惯和不良习惯。
★习惯源于思想与行为:成功学指出:“习惯是一再重复的思想与行为所形成的。”
★培养好习惯就是迈向成功:习惯是一种力量,有时表现得很强大,它能使你成为主宰自己的主人,也能迫使你成为它的奴隶。
习惯的力量 p30