文档介绍：吸收与解吸实训装置
说明书
天津大学化工基础实验中心

一、吸收与解吸实训装置目的和功能:
,吸收与解吸塔的操作及影响因素,填料塔的结构与附属设备,了解填料塔塔内压降、液泛等不正常情况。
,要求根据国家职业标准完成化工总控工和吸收工初、中、高级的技能等级鉴定工作。
、完成化工总控工和吸收工高级工、技师、高级技师的技能培训和技能鉴定工作。
,独立处理吸收与解吸操作中出现的问题,解决本吸收与解吸操作中的工艺难题。在工艺革新和技术改革方面有一定的资源分配能力。
,从而为训练学生判断故障名称、分析故障原因以及确定排除故障方法,到最终动手排除故障,都提供了真实可信的平台。
-水体系,要求学生选择适宜的吸收液流量、温度,通过实际操作完成指标。
,吸收与解吸塔内液体流量自动控制,意外事故出现时,实训装置具有自锁和联动功能。
二、实训内容:
:
能识记吸收、解吸生产过程工艺文件,能识读吸收岗位的工艺流程图、实训设备示意图、实训设备的平面和立面布置图,能绘制工艺配管简图,能实读仪表联锁图。熟悉吸收塔、解吸塔、填料及附属设备的结构和布置。
、静设备检查训练(检查吸收塔、解吸塔、管件、仪表、离心泵、漩涡气泵等是否完好,检查阀门、测量点、分析取样点是否灵活好用):
(1)开车前检查T101吸收塔、T102解吸塔的玻璃段完好情况有无破损;
(2)开车前检查各个管件有无破损;
(3)开车前检查仪表,检查办法:打开吸收与解吸实训装置的控制柜上总电源开关,仪表全亮并无异常现象(如不断闪烁为异常现象),说明仪表能正常工作
;
(4)检查离心泵P102、P103的叶轮是否能转动自如;
(5)检查漩涡气泵P104的叶轮能否转动自如;
(6)检查所有阀门能否开关,保证灵活好用;
(7)检查测量点、分析取样点能否正常取样分析。
、原料气、水、电等公用工程供应情况的训练:
开车前首先检查原料液的供应情况:即观察原料液储罐V102、储罐V104的液位计里的液位是否达到开车要求,如果没有达到要求,需要打开进水的总阀使水进入到储罐内,达到所需的液位,关闭进水总阀。检查二氧化碳钢瓶储量,是否有足够二氧化碳供实训使用。检查实验室内的水、电的供应情况。设备上电,检查流程中各设备、仪表是否处于正常开车状态,准备启动设备试车。
、编好岗位操作规程、制定操作记录表格(如表一所示):
表一吸收与解吸实训数据记录表
采集时间(min)

吸收气进塔温度(℃)

吸收气出塔温度(℃)
解吸气进塔温度(℃)

解吸气出塔温度(℃)

吸收液进塔温度(℃)

吸收液出塔温度(℃)

解吸液进塔温度(℃)

解吸液出塔温度(℃)
吸收塔内压差(KPa)
解吸塔内压差(KPa)
吸收液泵频率(Hz)
解吸液泵频率(Hz)
吸收液流量(l/h)
解吸收液流量(l/h)

吸收气流量(l/h)
解吸收气流量(m3/h)

填表人:
填表日期:
:
(1)使用高压钢瓶的主要危险是钢瓶可能爆炸和漏气。若钢瓶受日光直晒或靠近热源,瓶内气体受热膨胀,以致压力超过钢瓶的耐压强度时,容易引起钢瓶爆炸。
(2)搬运钢瓶时,钢瓶上要有钢瓶帽和橡胶安全圈,并严防钢瓶摔倒或受到撞击,以免发生意外爆炸事故。使用钢瓶时,必须牢靠地固定在架子上、墙上或实训台旁。
(3)绝不可把油或其它易燃性有机物粘附在钢瓶上(特别是出口和气压表处);也不可用麻、棉等物堵漏,以防燃烧引起事故。
(4)使用钢瓶时,一定要用气压表,而且各种气压表一般不能混用。气体的钢瓶气门螺纹是正扣的。
(5)使用钢瓶时必须连接减压阀或高压调节阀,不经这些部件让系统直接与钢瓶连接是十分危险的。
(6)开启钢瓶阀门及调压时,人不要站在气体出口的前方,头不要在瓶口之上,而应在瓶之侧面,以防钢瓶的总阀门或气压表被冲出伤人。
(7)当钢瓶使用到瓶内压