文档介绍：第一章走近细胞实验一用显微镜观察多种多样的细胞
主备人:董晖审核人:袁金江
【实验目的】
知识目标:认识显微镜的结构,初步掌握使用显微镜的方法。
能力目标:能独立使用显微镜,观察到清晰的图像。
情感目标:认同显微镜的规范操作方法,爱护显微镜。
【重点、难点】显微镜的使用方法;规范使用显微镜。
【知识链接】通过本节课的学习,我们认识了显微镜的结构和使用方法,这将为第三章第二节学习
《用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体》的实验打下基础。
【学习过程】
一、光学显微镜的结构和显微镜的使用
●基础知识: :
光学部分: 目镜、镜筒、物镜、和(有平面镜和凹面镜)
机械部分: 镜座、镜柱、镜臂、(上有通光孔、压片夹)、镜头转换器、、。
注:目镜无旋转螺丝,镜头越长,放大倍数越小;物镜有旋转螺丝,镜头越长,放大倍数越大。
(视频播放)
(1)一般的使用程序:
取镜安放→放置玻片标本→观察→高倍镜观察。
(2)低倍镜的使用方法
①把所要观察的玻片标本放在上,用压住,标本要正对通光孔的。
②转动,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。
③眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使镜筒,直到看到物像为止,再稍稍转动,使看到的物像更加清晰。
(3)高倍镜的使用方法
选好目标:在下将需要观察的目标移到视野中央。
↓
换用高倍镜:转动移走低倍物镜,换上
↓
调节亮度:调节,使视野亮度适宜
↓
调焦:缓慢调节,使物像清晰。
●分析、讨论
?
?
?
●典型例题
6. 【A级】在使用显微镜的过程中,调光和观察时操作者的两眼应( )
,右眼闭着,左眼闭着
,右眼睁着,左眼睁着
7. 【A级】关于“显微镜的结构和使用”的实验,用显微镜观察标本时,正确的操作顺序应是( )①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜, cm处③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央
A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦
C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧
二、呈像原理、放大倍数计算方法
●基础知识:
8.
镜头种类
有无螺纹
长度
放大倍数
视野大小、明暗
物镜
长
小而暗
小
目镜
小
大而亮
短
:与实物相比是倒置的,即显微镜成像。
。
。
放大倍数= × ,这里放大的是长度或宽度,而不是面积和体积。
:玻片移,目镜转,物镜换
●分析、讨论
13. 观察写有“上”。