文档介绍：普通话水平测试说明
刘颖艳
一、 普通话测试的意义
普通话是汉民族的共同语,是规范化的现代汉语,也是我国各地区、各民族之间的通用语言。
“普通话”里的“普通”,不是“普普通通”的意思,而是“普遍通行”之意。
什么是普通话
普通话就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。
什么是普通话水平测试
普通话水平测试是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。普通话水平测试一律采用口试方式进行。
普通话水平测试的对象
1. 幼儿园、小学、中学、中等专业、高等院校的教师。
2. 中等师范学校、高等师范院校、中等职业学校和非师范类高等院校与口语表达密切相关专业的毕业生。
3. 申报教师资格的人员
4. 各级广播电台、电视台的播音员和节目主持人
5. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员
6. 其他应当接受普通话水平测试的人员(公务员、律师、医护人员、导游员、讲解员、公共服务行业的营业员等)
7. 自愿申请接受普通话水平测试的人员。
普通话测试的基本内容
1、读100个单音节字词
2、读48个多音节词语
3、朗读
4、命题说话
1、读100个单音节字词
(1)目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
(2)不含轻声、儿化音节。
(3)。
(4)评分:
,。
,。
,;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
2、读48个多音节词语
(1)测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
(2)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。
(3)。
(4)评分:
,。
,。
,;超时1分钟以上的(含1分钟),扣1分。
3、朗读(一)
(1)朗读短文1篇,400个音节,限时4分钟,共30分
(2)目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
(3)要求:
《普通话水平测试用朗读作品》中选取。
(不含标点符号和括注的音节)为限。
3、朗读(二)
(4)评分:
,漏读或增读1个音节,。
,、1分。
,、1分、2分。
,、1分、2分。
(包括回读),、1分、2分。
。