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写人作文的写法.doc

上传人:文库旗舰店 2018/6/10 文件大小:42 KB

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文档介绍

文档介绍:瀚博文化培训学校金笔作文六级教程
期末总复****提纲
写人作文
写人就离不开写事,事情让你感动,此事一定会让你留下深刻印象,那么怎样通过一件事来表现人物的品质,通过人物的外貌、动作、语言神态表现人物性格?要写好给你留下深刻印象的人,可以从三点讲开来:
(一)、抓住特征写外貌
写人物的长相和身材,都要抓住特征和神态,做到写谁像谁,使读者如见其人。外貌绝不只是面容和身段,衣着打扮也很重要,一个人年龄,性别职业甚至学历爱好等都能从衣服上分辨出来,甚至能显示出性格来。例如:同是写老人的片段就各不相同,还有写老师,清洁工的片段等。
(二)典型事例写人品
什么是典型事例?就是有代表性、有意义的事。人品就是人物的思想品质,也就是通过一件具体事例表现人物的思想品质。中国有句俗语“什么人做什么事”,在写这件事的过程中,人物是怎样做的?怎样说的?也就是通过他的行动和语言表现人物的精神风貌和性格。谈到写事,这是有必要讲一下,写人的文章所写的事与写事的文章中的事不一样。记事文的事要交待六要素,把事件的来龙去脉写清楚,写人的记叙文是根据人品、性格的特点来写事,可以写一件事,也可以写几件事,或者只写一件事的片断。总之,这些事是根据塑造人物的需要进行取舍的。例如:这里有一个故事是通过人物的言行来表达人物的性格特点。可以说带有典型的特点。“贝利是世界足球之王,是世界上“脚功”最好的人。因此贝利一记漂亮的勾球动作:顺手拿起,轻轻一勾,正好头一顶,落到原处,丝毫不差,就是最好的身份证明(他就是足球之王)。”
(三)深层展示写心理
我们说内心世界更能展示文章中人物的思想动态和性格。文中的心理活动分两种:一种是文中的人物的心理描写,沉思、默想、联想都能表现其思想和品格;另一种是作者的心理描写。最明显的就是“我想”直接表达人物心理活动。这是作者的思想表现,合理想象也是作者的一种心理活动,这里第三点对于我们小学生来说要写好稍稍难一些,可不必要求。例如:我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇。就是作者是直接表达心理活动。
记事作文
记事作文主要是通过一件事或几件事来表现文章主题的记叙文。
写记事的文章,首先要把事情发生的时间、地点、人物、做了件什么事等交待清楚,使读者了解事件的来龙去脉。
选材时要选择自己亲身经历过的、感受最深的而又比较有意义或有趣的事来写,这样才能写出真情实感,才能感动人。要注意选择典型事件(最能表现中心思想的事件)作为作文的材料。不要把和作文中心无关或关系不大的事写进作文,这样,才有利于表达中心思想。选择的材料要新颖。在写事的作文中常出现的事要少写或不写。这样,写出来的作文才有新鲜感。
写几件事时,要注意事与事之间的联系,过渡,照应,要注意它们之间的主次关系,详略要得当。要正确掌握顺叙、倒叙、插叙、补叙等叙述方法。根据作文的具体内容选择其中的某种方法,或几种方法兼而用之。
除此之外,事物离不开环境,所以还要写好事物发生的环境,使环境描写烘托出事物,更好地表达中心思想。最后是合理安排文章的结构。开头,结尾要简洁明了,事情的经过要理好层次,详略得当。
写活动类作文
一、根据活动类型、确定写作内容
我们曾经参加的活动很多,到底哪次活动对自己印象最深、收获最大、叫人难忘;哪次活动的热闹场面、欢乐气氛、紧张激动的心情、还回荡在耳边,浮现在眼前,