文档介绍：第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦 1879-1955
了解爱因斯坦的成长历程,
简述他的主要科学成就:提出狭义相对论、广义相对论、光量子假说等。
感受爱因斯坦脚踏实地进行科学研究和勇于科学创新的精神。
认识爱因斯坦对科学和社会发展的巨大推动作用,感悟其成长的人生启迪。
【考点】
1879-1955
儿时
中学
大学
讲话少,独立思考,寻根究底
爱问问题,探究精神
不受欢迎,被赶出校门
瑞士苏黎士联邦工业大学,主修数学和物理,如饥似渴,打下基础
成长历程
一、主要贡献
1、提出狭义相对论 1905
内容:
时间:
标志:
基本原理:
意义: ①----④ P134
20世纪的科学伟人爱因斯坦
一、主要贡献
1、提出狭义相对论 1905
20世纪的科学伟人爱因斯坦
2、提出广义相对论 1916
时间:
标志:
基本原理:
意义: ①、② P135
一、主要贡献
1、提出狭义相对论 1905
20世纪的科学伟人爱因斯坦
2、提出广义相对论 1916
3、提出光电效应理论(意义?)
1905年,提出光量子假说。
1921年因光电效应研究获诺贝尔物理学奖。
4、物理学其他领域的成果
(宇宙学、统一场论等)
一、主要贡献
1、提出狭义相对论 1905
20世纪的科学伟人爱因斯坦
2、提出广义相对论 1916
3、提出光电效应理论(意义?)
4、物理学其他领域的成果
二、和平的坚定捍卫者
一战期间:爱因斯坦在一份仅有4人参加的反战宣言上签字
一战后,积极致力于恢复各国人民的相互谅解
30年代,反对法西斯,呼吁各而斗争
二战爆发前后,上书罗斯福,建议抢在德国之前研制原子弹
致力于防止核战争,领导组织“原子科学家非常委员会”,出刊《原子科学家公报》……
冷战时(1954):反核战的《罗素-爱因斯坦宣言》
二、和平的坚定捍卫者
科学家
物理学贡献
相对论--改变了牛顿力学的绝对的静止的时空观念,揭露的物质合能量的相当性,为原子能的利用奠定了理论基础,是近代物理学领域的一次革命。
光量子假说--解决了经典物理学无法解释的问题,推动了量子力学的发展。
社会活动家
为人类和平进步而斗争
社会责任感,历史使命感,无私奉献精神
科学精神