文档介绍：财务管理教学总结
《财务管理》教学总结本学期,担任财务管理这门课程的教学工作。该门学科在实际工作中非常重要,能拓宽会计专业学生的就业道路,能让会计学生在企业中有更好的发展。所以该项学科在讲授的时候,不仅要注重课本知识的掌握,还要与实际联系。认真备课为基础。在讲授课程的时候,首要目标是培养学生理性化的财务思维,所以讲解理论是基础。通过理论的讲解,先让学生明白企业的财务是如何运行以及如何管理企业的财务。只有了解企业的财务流程,才能学好这门课程。同时,培养学生对财务管理的兴趣,在讲解理论的时候,同步讲解大企业相关的财务管理,激发学生的好奇心。案例教学与理论教学相结合,讲授相关方法后,立刻围绕财务管理的考试范围,加以适当的例子进行巩固。本学期能利用幻灯片进行教学,于是在幻灯片中加了一些实际案例,能让学生更好的理解财务管理的运用。除了上述之外,讲授课程的第二目标就是重视和发掘学生的财商。学****关键还是应用。现在投资机会很多,投资不再仅仅是企业的专有名词,更是走进了千家万户。尤其是20**年,股市、基金都给人们带来了丰厚的利润,20**年也带了巨大的损失。如何进行投资?选择什么投资?什么时候投资?什么时候撤资?如何评价企业的业绩?投资风险如何分散?这些知识在讲解课本的时候,根据自己最近的投资经验,穿插着讲授给了学生。让他们了解投资理念,树立投资意识。财务管理这门课程理论简单,应用是千变万化的。所以短期目标是,让学生能学好相关理论,能顺利通过考试,简单了解常见的投资方式,而且该项目标基本已经实现。本学期该课程的教学目的是,通
过本课程的教学,使学生达到会计员和经济员应具备的企业管理会计理论水平和实际操作能力。管理会计内容理论性与实践性较强,为保证教学质量,在教学过程中就注意启发式教学方法,多举案例,充分调动学生学好本课程的积极性。主要采用基本知识点课堂精讲、基本方法案例研讨和学前沿知识科研引导式教学等多种形式相互结合的教学方式,在理论教学与实践相结合等方面取得了成效。在教学内容上,既涵盖了传统管理会计的基本内容,又反映了该学科的最新发展使传统管理会计和战略管理会计的较好结合。在教学内容的讲授中,注意理论联系实际。管理会计的发展与应用是基于管理实践的