文档介绍：完形填空
cloze
完形填空是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型, 它要求学生掌握词汇知识****惯用语, 语法知识,句法结构, 而且要有一定的语篇领悟能力,逻辑思维能力和语言感悟能力,是综合了现行的单选和阅读的考查。近年来试题所设计的知识面不断拓宽,缺少故事情节的文章增多,特别强调对语篇及上下文的理解和应用,而且完形填空题在整个高考试卷中的分值比重比以往更高,因此,可以说该题型难度大、区分度高,是“容易拉开距离”的题型。
一完形填空所考查的能力
快速阅读
skimming
找中心句
理顺文章
判断,推理,分析
词汇语法
背景知识生活常识
topic sentence
organization
analysis & conclusion
vocabulary & grammar
background &knowledge
二当前完形填空的特点
突出语篇,强调应用,注重交际
辨析词意,以实词为主
题材多为记叙文,且第一句不设空
短文长度多在220-300词之间, 设空的平均密度逐年加大;选项单词一般为一个单词或一个词组但干扰项增多,词义辩析仍唱重头戏。从空格应填的词类来看,仍然以实词既所谓的信息词汇为主,虚词为辅。表一
1
2
连词
22w/pm
读速(15分钟)
220+90
295+91
295+90
语言输入量
设空平均间隔
正文词数
词
220
2004
12 词
239
2003
词
295
2002
类别
实词
虚词
动词
名词
代词
形容词
副词
介词
连词
2001
6
4
0
3
5
0
2
2002
8
5
0
2
4
1
0
2003
8
3
0
5
2
1
1
2004
5
5
3
2
2
2
1
词类
年份
表二
三测试要点热点***
情景运用,常识应用
词语辨析(先易后难)
上下文联系
逻辑推理,归纳概括
语篇理解
四完形填空的解题思路
总则:在把握整体的基础上对句子内部的情况进行分析
跳过空格,通读全文, 把握大意
再读全文,反复检查
结合选项,综合考虑,初定答案
瞻前顾后,先易后难, 个个击破
五完形填空的解题技巧
利用首句解题
运用逻辑分析判断解题
借助词汇复现现象解题
通过合理联想解题
依据上下文语境解题
凭借背景知识解题
调动语法规则解题
联想和推测这样的基本思维活动始终伴随着完形填空的解题过程,但联想和推测不能是盲目的。在一篇文章中,我们有时候会发现一些实词大致属于一个范畴,这就意味着需要填空的地方有可能也是这一范畴内的词汇,这样就确定了一定的联想方向,在头脑中迅速罗列出与之相关的词汇有助于我们正确判断选项。例如:
college
school
primary school
middle school
university
institute
teachers
professors
(tutors)
students
pupils
graduates
postgraduates
degrees
Bachelor’s
Master’s
Doctor’s
courses
lectures
examinations
quiz
test
papers
subjects
cheat
homework
mark
results
scholarship