文档介绍：绚丽的文学艺术-——《一千零一夜》的故事教学设计
颍州区三十里铺镇中心小学叶辉
一、教材分析
1、地位和作用
本课是教科版品德与社会六年级上册第四单元第三个主题活动的第一个板块,这一板块主要是让学生了解文学艺术给人类生活带来的美好享受,激发学生探究交流的兴趣,体会文学艺术的无穷魅力,使学生受到熏陶和感染。
2、教学目标
知识技能目标是:
通过本节课的学****初步了解一些世界文学名著,初步感受文学名著的魅力;
过程与方法目标
培养学生自己搜集资料、筛选整理资料的能力,学会自主学****小组合作学****br/>情感态度价值观目标是:
培养学生热爱文学名著的兴趣,激发阅读欲望,培养初步的文学鉴赏能力。
3、教学重点
了解中外著名文学作品,激发学生热爱文学艺术的情感。
4、教学难点
培养学生积极健康的审美情趣。
5、课前准备
教师准备:相关课件、《一千零一夜》的动画故事、准备好卡片等。
学生准备:让学生准备好自己喜欢的《一千零一夜》的故事;
让学生准备一本自己喜欢的名著。
二、教学方法
教法:
创设情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学****和生动活泼的发展提供充分的空间。
学法:
引导学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,尝试有创造性的思考,得出有价值的观点和结论。
三、教学手段
多媒体课件辅助教学,有利于激发学生学****兴趣,取得好的教学效果。
四、教学过程
<一>、课前体验,初步感悟
1、***导入,揭示课题
同学们,老师今天给大家带来了一个精彩的故事,大家想不想看?播放动画片断。课件展示《阿里巴巴和四十大盗》的视频
问:这是什么故事?出自哪部著作?
生:《阿里巴巴和四十大盗》的故事;《一千零一夜》
师:《一千零一夜》中有好多优美的故事,这些优美的故事给人带来了美的享受,现在我们就来认识她吧。
板书《一千零一夜》的故事
<二>、课中体验,深化感悟
(一)、了解《一千零一夜》
1. 请同学们阅读教科书74页中关于《一千零一夜》的资料。
2、教师简介《一千零一夜》的主要内容及艺术特色。
课件展示:《一千零一夜》的故事
3、谁还能说说《一千零一夜》里还有哪些经典故事?
提示:“阿拉丁和神灯的故事”“辛伯达航海旅行的故事”等
4、小结:《一千零一夜》——一本让人夜夜都思念的好书。
板书: 《一千零一夜》读书好
(二)、开展“超级书迷”交流活动
:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”每一本世界文学名著,都是人类文明的甜美果实。
出示课件:“超级书迷”我寻找
你能把自己最喜欢的一部名著介绍给大家吗?