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文档介绍

文档介绍:艺术的社会功能
主讲人——徐友晋
研究生学院
研究生学院
艺术的社会功能
艺术的作用有时突然被放大,如《汤姆叔叔的小屋》被誉为点燃美国南北战争的巨著;1943年,蒋兆和的《流民图》在北京太庙展出时被日本宪兵勒令撤出,理由是煽动反战情绪。
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研究生学院
1872年的一幅斯托夫人的雕版图
《汤姆叔叔的小屋:低贱者的生活》(Uncle Tom's Cabin; or, Life Among the Lowly),又译作《黑奴吁天录》、《汤姆大伯的小屋》,是美国作家哈里特·比彻·斯托(斯托夫人)于1852年发表的一部反奴隶制小说。这部小说中关于非裔美国人与美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远的影响,并在某种程度上激化了导致美国内战的地区局部冲突。
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研究生学院
蒋兆和(1904——1986)祖籍四川,任中央美术学院教授等。1998年蒋兆和的夫人、著名书法家萧琼将《流民图》捐献给中国美术馆。2003年中国美术馆修复后再度开馆,郑重地将《流民图》作为镇馆之宝,长期陈列展出。《流民图》已经成为人们所熟悉的经典作品。
1937年,卢沟桥事变爆发,穷困潦倒的画家居于北平,靠画像维持生活和创作。侵略者横行霸道的行径,激起了画家内心深处强烈的悲愤之情,经过长期酝酿,1942年开始动笔,历时一年完成了《流民图》。
《流民图》在艺术表现上,采取中西结合的手法,中国画的线描结合西画明暗及色彩的因素,使作品既有中国画美学所追求的笔墨气韵,又不乏写实精神。这也正是画家在艺术取向上所追求的通过写实揭示劳苦大众的悲惨命运和他们内心苦痛的现实主义道路。
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研究生学院
蒋兆和《流民图》
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研究生学院
艺术在历史上成为统治者的教化工具,即载道艺术。任何一个时代和政府都要去掌握控制艺术,但是人民总有自己的艺术。因此几乎每个民族都形成两种艺术:民间艺术和官方艺术,而代表这个民族的真正艺术是民间艺术。
艺术的社会i功能
研究生学院
民间艺术除了精神安慰外,还有很多的实用价值,这种实用逐渐衍生出审美的需要。艺术主要在于审美,所以艺术的功能主要表现在以审美价值为中心的审美娱乐、审美认识和审美教育三个方面。
艺术的社会i功能
研究生学院
1、审美娱乐
审美娱乐是指人们通过艺术鉴赏达到心灵自由、精神愉悦的效果。
艺术的社会i功能
研究生学院
艺术的审美娱乐功能主要来自于艺术形象、艺术情感和形式美学。人们可以通过艺术尽情放牧自己的理想、情感、梦幻以及埋藏在潜意识深处的隐秘愿望,实现自我。
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刘文进意象油画
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