文档介绍：《课程标准》(小学美术)考核试题32602
一,单项选择题qq;407755188叶子青(张)
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1中小学美术课程是义务教育阶段全体学生学****艺术的课程.
2在艺术学****领域中,
3在艺术学****领域中,
4在艺术学****领域中,
5在艺术学****领域中,
6美术学****中的欣赏与创造活动都通过来实现. A. 情感 B. 观察
7在艺术学****领域中,美术课程以视觉形象为载体,体验感悟为途径,审美教育为核心,美术知识和技能为基础,陶冶学生情操,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培养学生创新精神,提高学生,对学生全面,和谐发展具有独特作用. A. 美术素养和实践能力 C. 欣赏能力和情感体验
8在艺术学****领域中,美术课程对学生全面,和谐发展具有.
9中小学美术课程具有如下特征: .
,审美性,创造性,,审美性,创造性,实践性
,审美性,想象性,,表现性,创造性,应用性
10以下哪一项不是中小学美术课程的理念: .
,,注重选择,多元发展
,,发展形象思维,培养创新意识
11美术课程倡导,促进学生发展.
12使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣,促进学生美术素养形成与发展的必修课程是.
13基础型课程的学****模块由两部分组成.
A."表现与运用","欣赏与评价" B."绘画与制作","感受与体验"
C."学****与操作","欣赏与讨论" D."表现与应用","欣赏与评议"
14由"平面造型","立体造型","设计艺术","电脑美术","摄影艺术"等组成的学****模块是.
15课程目标包括总目标和阶段目标,分别提出具体的课程目标;又分为三个维度进行表述.
,实践与创造,欣赏与评议
,过程与方法,情感态度与价值观
,知识,技能 ,过程与方法,欣赏与积极性
16"知识与技能"维度要求学生知道
的基本法则,能掌握美术的基础知识和基本技能,运用美术要素构成规律进行美术欣赏和创作等学****活动,有创意性地表现学****与生活中的常见事物,形成设计与创作的初步能力,美化环境与生活.
17 能积极主动地参与美术