文档介绍：分析课文
语言的演变
吕叔湘
课文与作者简介: 本文为《语文常谈》一书的第六章,原名《古今言殊》,是一部关于语言文字的普及性读物,共收文章八篇,课文是其中的第六篇。全文分为四个部分,四个部分的小标题为“语言也在变”,“语汇的变化”,“语法、语音的变化”,“从文言到白话”。选入课本时,作者删去了第四部分,前三部分的小标题换成了序数词一、二、三。
吕叔湘:江苏省丹阳县人,我国当代著名的语言学家。数十年来一直从事语文研究和语文教学工作。写了不少专著,代表作是《中国文法要略》、《汉语语法论文集》、《语法修辞讲话》(与朱德熙合著)
第一部分: 语言也在变。
写一封信的“信”,古人用哪一个字表达?
杜甫《春望》“烽火连三月,家书抵万金。”
宋濂《送东阳马生序》: “撰长书以为贽,辞甚畅达。”
“信”在古代是什么意思?
(1)相信“宁信度,无自信也。”《郑人买履》
(2)使者“自可断来信,徐徐更谓之。”《孔雀东南飞》
(3)确实“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。”《梦游天姥吟留别》
语言又具有继承性,现代汉语就是继承了古代汉语并加以发展而成的。它们之间是有很多相同的地方,比如: “人”、“手”、“心”、“笔”、“墨”、“山”、“水”、“牛”、“羊”、“田”、“收”、“放”、“大”、“小”“追”、“长”、“短”、“弱”等的词义,古今大体是一致的。但就语言文字的整体来说,由于时代相隔久远,旧事物、旧概念不断地衰亡或改变,新事物、新概念不断地产生发展,现代汉语与古代汉语之间便出现了很多差异。
阅读2--7节,划出《邹忌讽齐王纳谏》这段文言里与现代汉语“意义有所不同”,“用法有些两样”的字。
以“之”字为例子,结合课文说明“意义没有改变,可是使用受到很大限制”。
如“城北徐公,齐国之美丽者也。”有时附在形容词后边的,如“高爽之地”。可是“之”表示从属关系时,今天就不能说“李明之学问很好”,“美丽之校园,令人陶醉”等,因为这种说法半文半白,不规范,要把这两句话中的“之”改为“的”,才符合现代汉语的要求。
古: 形貌衣镜妻自信外 ↓↓↓↓↓↓↓↓ 今: 体形容貌衣服镜子妻子自己相信外面
所用的意义现代已经不用,尽管别的意义还在使用。
“修”: 古时可作“修建”
“乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。”《岳阳楼记》
“学****怠者不能修,而忌者畏人修。”《原毁》
“修订”“某则以为受命于人主,议法度而修之于朝庭。”《答司马谏议书》
请把第三自然段里文言句子划出来,并译成现代汉语。
原句:
(1)、我孰与城北徐公美?
(2)、我与徐公孰美?
(3)、君美甚。
(4)、忌不自信。
(5)、客从外来。
(6)、与坐谈。
(7)、不若君之美。
译文:
(1)、我跟城北徐公比哪个漂亮?
(2)、我跟徐公比哪个漂亮?
(3)、你漂亮得很。
(4)、邹忌不相信自己(比徐公漂亮)。
(5)、客人从外边来。
(6)、(邹忌)跟(他)一起坐下来交谈。
(7)、不及你漂亮。
第二部分: 语汇变化的几个方面。
1、有些字的消失。
2、“新字的出现”。
如: 属于“金”部首新出现的字: 钍、钒、钙、钛、钡、铱、镭……
属于“气”部首新出现的字: 氘、氚、氖、氢、氧、氩、氮……
属于“石”部首新出现的字: 码、泵、硅、砝码……
3、外来事物带来了外来语。
汉语中的外来词有意译、音译、部分音译法三种。
意译: 民主、科学、专政。
音译: 葡萄、苜蓿、咖啡、可可、柠檬、雪茄、巧克力、白兰地、沙发、***、哔叽、尼龙、马达、引擎、雷达、休克、奎宁、吗啡、尼古丁、凡士林、逻辑、米、克、吨。
部分音译: 啤酒、卡片、法兰绒、道林纸、芭雷舞、摩托车、水泵。
4、随着社会的发展,生活的改变,许多字眼的意义也起了变化。
比较下面句子里加点的字的古今意义的不同:
(1)、可烧而走也《赤壁之战》古: 逃跑今: 步行
(2)、以头抢地耳《唐雎不辱使命》古: 撞今: 非法夺取
(3)、孤与老贼势不两立《赤壁之战》古: 不敬之词今: 偷东西的人
(4)、欲亡赵而走燕《廉蔺列传》古: 逃今: 灭亡、死亡
(5)、邹忌讽齐王纳谏《邹忌讽齐王纳谏》古: 劝告今: 讽刺
(6)、劝学《劝学》古: 勉励今: 说服
(7)、使人给其食用《冯谖客孟尝君》古: 供应今: 给予