文档介绍：**中心学校技能科教学进度安排表
(**中心校校本部2012-2013学年度第一学期小学体育教学计划)
二年级(1)、(2)班教者:*** 2012年9月3日
周次
起讫
日期
课题
教学目标
备注
1
-
“认真上好体育课”;
队列队形
对体育课表现出学习兴趣;
随同集体完成队列操练。
广播操
游戏:贴人
复习广播操,形成正确的身体姿势
与同伴在游戏中友好相处并进行多种练习
转弯走
游戏:小兔找窝
随同集体完成各种队列队形
在游戏中进行多种练习
跑步变便步
跳单双圈
随同集体完成各种队列队形
在基本运动中进行跳跃练习
2
-
广播操
与同伴一起参加游戏活动。(自选)
通过广播操的学习形成正确的身体姿势
丰富多彩的体育项目
持轻物掷远
游戏:老鹰捉小鸡
初步掌握简单的技术动作
发展柔韧、反应、灵敏等能力
游戏:猫捉老鼠
立定跳远
与同伴在游戏中友好相处。
发展腿部力量及全身协调用力的能力;
模仿操;
游戏:言行一致
注意培养正确的身体姿势。
描述体验体育活动的快乐。
3
-
游山玩水
舞蹈:小白船
在体育活动适应陌生坏境
在游戏中发展跳跃能力
各种方式的跳绳
游戏:抓尾巴
树立自信心,体验成功的喜悦
武术的基本手型练习:拳、掌、勾
丰富多彩的体育项目
发展腿部力量及全身协调用力的能力;
对体育课表现出学习兴趣。
游戏:钻山洞
儿童基本舞步练习
通过攀爬活动,描述自己的情绪;
初步掌握简单的舞蹈动作,培养舞蹈兴趣。
4
-
立定跳远;
游戏:捕鱼
发展腿部力量及全身协调用力的能力;
发展移动、躲闪类游戏
舞蹈:小白船
走(跑)几步跳进沙坑
在运动中进行跳跃练习(知道身体各部
位名称)
体验集体与个人活动的区别
攀爬()及天梯
掂羽毛球比赛
培养学生克服困难的意志品质
迎面接力跑
游戏:打圈中人
提高自然跑的能力及合作意识和能力
在游戏中表现出他人的关心和尊重
6
-
地域性体育活动
做出地域性运动项目中的简单动作。
地域性体育活动
做出地域性运动项目中的简单动作。
“独木桥”上前进、后退、转体
游戏:捕鱼
发展平衡能力
在游戏中表现出对他人的关心与尊重;
体育基础常识:正确的做、立、行
游戏:找方位
知道正确的身体姿势
与同伴友好合作
7
-
武术的基本手型:勾、弓步
游戏:跳跳跳
发展腿部力量及全身协调用力的能力;
发展柔韧、协调能力。
持轻物掷远
游戏:跳过跑绳
初步掌握简单技术动作
发展柔韧、反应、灵敏等能力
生活中的滚动
游戏:斗智斗勇
在游戏中能与同伴有好相处;
做出单一的体操动作
武术操基本手型练习:拳、掌、弓步、勾
游戏:开火车
培养认真负责的态度
与同伴友好相处
8
-
滚动、滚翻
各种压腿、踢腿练习
初步掌握简单的体操动作,发展柔韧、协调能力;
球类活动:小足球(纸球)
游戏:快乐大本营
培养对足球运动的兴趣;
通过游戏,描述自己的情绪体验
花样跳绳(长绳、短绳)
投物进筐
在