文档介绍：中等职业学校
制冷技术应用课程
教学大纲
课程编号:ZYKC201128
适用专业:电子电器应用与维修、电子技术应用专业等相关专业
修订年月:2012年
电子电器应用与维修课题组
课程名称
课程中文名称:制冷技术应用
课程英文名称:
课程简介
《制冷技术应用》是中等职业学校电子电器应用与维修专业的一门专业核心课程,是从事制冷工作岗位工作的必修课。其功能是培养学生对制冷设备及工程的认知,掌握制冷设备运行技能、管理技能、维护技能、操作技能,具备从事制冷设备及工程的基本职业能力。
课程结构是以学生从事制冷设备维修、运行、操作、管理、维护及工程安装的工作任务为线索进行设计,包括制冷基本原理、制冷基本操作技能、制冷设备运行管理、制冷设备维护保养、制冷工程安装、制冷设备销售等几个学****项目。课程内容与要求的确定充分考虑了制冷专业技术人员四级职业资格标准的相关要求。
为了充分体现任务引领、实践导向的课程思想,将课程的教学内容设计成若干个工作任务,以工作任务为中心引出相关专业知识;以典型的网络为基础,展开制冷设备技术的教学过程。教学活动设计由易而难,多采用观察、考察、实践、师生互动的课内外活动形式,予师生以创新的空间。本课程要求充分运用现代职教理念与技术,引导学生在学****活动中学会学****培养兴趣;培养一切从实践而来,尊重科学的理念;在与身边的老师、同学共同讨论中深化对学****内容的理解,形成基本的职业能力。
本门课程的建议学时数为158学时,主要课程课时数为82节。
课程教学任务、在专业中的地位与作用
本课程的主要任务是:使学生能整体认识制冷设备的基本原理,掌握制冷设备操作的基本技能、制冷设备的运行管理、制冷设备维护保养、制冷工程的安装与调试的基本职业技能。并倡导学生在“做中学”,培养学生善于沟通和合作,为提高学生各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。本课程是电子电器应用与维修
专业的一门专业核心课程。通过学****这些技能知识,将其应用于日常生活电器的维修具体实践之中,提高学生的职业能力,并为他们日后从事相关维修行业和相关企业工作打下扎实的基础。
课程教学目标
(一)知识教学目标
了解制冷设备的基本原理
熟悉制冷设备的基本操作
了解制冷设备的运行管理
熟悉制冷设备的维护保养
熟练掌握制冷设备故障的判断
熟悉与制冷系统相配套的设备的安装
熟悉制冷系统的电气设备的原理、安装与维护
熟悉制冷设备的自动控制原理
了解制冷设备方案的编写
(二)能力培养目标
制冷设备运行技能
制冷设备管理技能
制冷设备维护技能
制冷设备操作技能
从事制冷设备及工程的基本职业能力
(三)德育教育目标
本着深入学****实践科学发展观,培养以服务社会主义现代化建设为宗旨,具有良好的职业道德,具有实事求是、独立思考的科学精神,具有敬业爱岗、团结协作的工作精神,树立“文明生产,安全第一”的职业意识,掌握本专业所需要的基本知识,具有一定的分析问题、解决问题的能力,具有一定的创业精神的初、中级水平人才。
课程教学内容及教学安排
项目
学时数
总计
项目一热工参数测量
0-1-1-1-1温标的概念
2
22
0-1-1-1-2摄氏温度
0-1-1-1-3华氏温度
0-1-1-1-4开氏温度
0-1-1-1-5三种温度之间的关系