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文档介绍

文档介绍:最新怎么快速学英语的方法
英语口语的提高当然需要了解别国的文化和风俗了。
不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。
学习英语口语的好方法:
A. 理解:每个单词的发音,句子的意思
B. 听:听清楚,对声音有印象
C. 朗读,一定要知道朗读的意思
D. 自己录音进行比对 
一、连读技巧
1. 字尾辅音+字首元音“异性相吸”
    在意思密切相关的一组词中,如果前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,这两个词有时可以连起来读,这种现象叫连读。用符号“◡”表示。
I’ll be back-in half-an-hour.       我半小时就回来。
       Take-a look-at-it.           看一看吧。
 
       A: I have a cold.
       B: Take care of yourself.
 2. 字尾r音+字首元音
    单词末尾有字母“r”或“re”的词,在短语或句子中和以字首元音开始的词相邻时,在英语中“r”也要读出音来,语美语一样和后面的元音连读。
       Far away 
      My es from a country far-away. 
 
      For ever 
      I will keep my promise for-ever.   
 
      There are 
      There are a lot of problems in the world. 
       There are over 600,000 kinds of insects in the world. 
       There is no school today.
 
二、略音技巧
(1)辅音+辅音——同性相斥
       I don’t-know what-to do. 
       I need-some-more money. 
       I’d-like-to try on that-shirt. 
       What-time is our flight-tomorrow
 
(2)同类爆破+同类爆破 
相同的两个爆破音相邻时,第一个爆破音省略,只读后面的一个爆破音。
        Part time 
She’s looking for a part-time job.
                    
       Take care 
       Please take care of yourself.
       Take care not to break any glasses.
       I’ll take-care-of the problem.
       <略音和连音同时出现>
 
(3)异类爆破+异类爆破 
       类似的辅音如:[t] –[d];[d]--[t];[k]-- [g];[p]--[b]出现时,同样省前读后。
 
       What do you think?
       Sorry, I wasn’t listening.
 
       The boss has always been very good to her. 
       We had a good time together.
       You’d better get up a little earlier.
 
(4)略音
在以[t][d][k][g][p]和[b]+以辅音开始的单词时,前面的辅音发音顿息,舌头达到发音部位“点到为止”,但不送气!在正常速度或快速的对话中,字尾有[t][d]时通常不会把[t][d]的发音清楚地念出来,而是快要念出来时,马上憋气顿息,因此字尾[d][t]的发音
       常常是听不到的。
       Let me try it.
 
       Maybe he’d like to be alone now.
       I think so too.
 
       I might be getting a big raise this month.
       Not a chance.
 
       Is it going to rain tomorrow?
       I hope not. I want to go to the beach.
 
三、咬舌头
       把舌头轻轻放在上下牙齿的中间。
       I thought a tho

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