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教学反思与反思性教学.ppt

上传人:wyj15108451 2018/6/15 文件大小:5.97 MB

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文档介绍

文档介绍:关于梦想的作文700字
关于前行的作文:带着梦想前行没有梦想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;
没有梦想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿;
没有梦想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;
没有梦想的人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。
梦想是一个人前进的最大动力,知道尾田荣一郎吗?他从上高中起就开始创作漫画。还决定要在日本第一本漫画杂志《周刊少年jump》上连载他的海盗漫画。为了他的漫画,他给三位漫画家做过助理。在给月伸宏当助理时,创作了《romancedawn》,这就是《海贼王》的雏形。如今。尾田荣一郎登上了日本漫坛的巅峰。如果他小时候没有许下那一个看起来很遥远的梦想,又怎么会有今天的成就呢?
没有梦想的人,就如同行尸走肉一般,成天浑浑噩噩,看不到一点人生的曙光,成功和美好的未来自然也就与之擦肩而过。
鲁迅说过“一个有理想的人,就是一个大写的人”
因为梦想,失聪的贝多芬创造出《命运交响曲》;因为梦想,失明的海伦凯勒写下了《假如给我三天光明》;因为梦想,残疾的张海迪写下了《生命的追问》……
足以证明梦想的伟大。
对于我们来说,未来还很遥远,又已经很近,时光总是稍纵即逝,从来不停住脚步,那我们,就更应该拥有梦想,梦想不是空想,还要敢于拼搏,奋发进取,坚持不懈才可以化梦想为现实。
与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏明天!因为有梦想,所以我们不害怕失败,不害怕跌倒,而是愈败愈强。
为了自己的梦想我们应该带动我们那份冲向最后的激情,展开我们那对隐形的翅膀翱翔在梦想的天空中,为了梦想我们要勇于攀登,最后站在梦想之山的顶尖领会梦想实现的喜悦。
陕西西安灞桥区西港花园学校初一:youyouxinyan
励志、信念、梦想我曾经一度在思考,在理解,励志这个词的含义:励志就是使人适应环境,激发生活或工作热情,促进工作事业奋发向上的心灵调节过程。可是我总觉得这不是我所要的答案,这个解释好像不那么确切,似乎只是对“励志”这个词的字面解释,并不了解它,没有真正的体会过。
励志,我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言,积累在本上了,背过了,却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句:
“励志是一门学问,这门学问不管多牛的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“励志学”。励志学,不仅仅是要激活一个人的财富欲望,更要激活一个人的生命能量,唤醒一个民族的创造热情。失去创造力,是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志,便是让一个人重新焕发起这种力量。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。励志,即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的精华,才是一个人真正获得尊严和自信的途径。”
可是,我度过这段话后,我又觉得励志它是建立在信念之上的,有信念,才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的:一种意识里的追求,动力的源泉。有梦想,才可励志。
励志不是我们随口说来的:“将生命的能量聚焦于一处,你的人生将发生神奇的变化。——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜欢的,做自己最擅长的。——李彦宏《成功由我》”是要由我们亲身体验的,空头大话好说,说出就要去实现。现在的我们都还年少,我们有青春,有梦想,有信念,那么我们就可以有励志,积极向上,永不放弃,所有的一切,都是我们的动力。
陕西西安西铁一中初一:兔兔0304兔兔
为梦想不断努力的我在我们每一个人的心中,都有着一份期待,对未来的期待。期待自己将来能有所成就,期待自己心中的梦想能够实现。我的那一份期待,就是希望自己能够成为一个举世闻名作家。这个梦是在我很小的时候,就深深扎进我心中的,而我,也在为了它,不断地努力着。
从小,我就非常的喜欢读书也读过很多书。看到那些作家们,用自己手中的笔,挥洒出那么精湛可读的文字时,我的内心,就洋溢着一种挡也挡不住的冲动。我多么想像他们一样,写出令人喜爱的文章啊!
但是,在小学三年级开始写作文时,我并不是特别会写,每次都会为写作文而哭鼻子。在老师的耐心辅导下,渐渐的,我会写了,而且写的也还不赖。每当老师评奖作文时,我就特兴奋,因为,老师不把我的作文当范文读给全班同学听的几率很小很小。现在上了中学,我感到我的作文水平较以前没有更大的提高。但是,我知道,不管怎样,我一定不会忘记自己心中最初的那个梦想,我必须去为了这个梦想而努力,因为我相信,成功或许就在转角处。
当然,这个梦想,并不是说说就能实现的,它需要付出百倍的努力。但我不怕,我对自己充满信心。首先

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