文档介绍：辩证唯物
主义
历史唯物
主义
辩证
唯物论
唯物
辩证法
辩证唯物主义认识论
物质和意识
规律客观性与
主观能动性
(第4课)
联系观
发展观
矛盾观
(第7课)
(第8课)
(第9课)
(第6课)
实践与认识
社会发展规律\社会历史主体
人生价值
(第12课)
真理
马克思主义哲学
根本要求
(第10课)
辩证唯物论
【原理内容】
自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是统一的物质世界的组成部分。自然界的存在与发展是客观的。
【方法论】
①承认自然界的物质性(客观性),这是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
②要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。
【原理内容】
自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素是也具有客观的物质性,人的意识是社会的产物,是物质的反映,物质决定意识。世界是物质的世界,世界统一于物质。
【方法论】
人们改造自然、变革人类社会的活动要一尊重自然界、人类社会的客观性为前提,想问题、办事情,要一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进。反对不从实际出发的主观主义和唯心主义。
【原理内容】
①物质决定意识,即物质第一性,意识第二性。意识是物质的产物,是人脑的机能,是物质的反映。
②意识对物质具有能动作用。意识对改造客观世界具
有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制作用。正确意识促进客观事物的发展,错误意识阻碍客观事物的发展。
【方法论】
坚持一切从实际出发,实事求是。重视意识的作用,重视精神力量,用正确的思想和科学理论指导人们认识世界和改造世界。反对否认物质决定意识的唯心主义和否认意识能动作用的形而上学错误观点。
【原理内容】
人不仅能够能动地认识世界,而且能够能动地改造
世界。意识对改造客观世界具有指导作用,对于人
体生理活动具有调节和控制作用。正确意识促进客观事物的发展,错误意识阻碍客观事物的发展。
【方法论】
要重视意识的作用,重视精神力量。自觉地树立正
确的思想意识,克服错误的思想意识。反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。
5. 规律的客观性、普遍性原理
【原理内容】规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的稳定的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,人们既不能创造规律,也不能改变或消灭规律。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中都遵循其固有的规律。
【方法论】
①规律客观性和普遍性要求我们:必须遵循规律,而不能违背规律,按客观规律办事。一旦违背规律,就会受到规律的惩罚。
②规律是可以认识和利用的:在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上、根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
【应用范围】应用这一原理,说明我们在各项工程、宏观调控等工作中,要按规律办事,否则就会受到规律的惩罚。在改造自然的过程中,做到要改造自然,首先要服从自然。
【原理内容】