文档介绍：闽北职业技术学院
实训指导书
课程名称
机械制造工艺学
编写人
张玲
审核人
徐增勤
信息与工程系
2011
年
9
月
《机械制造工艺学》实训目录
模块
项目
内容
学时
1
认识企业生产实践
(1)普通机床加工过程的认识;
(2)数控机床加工过程的认识。
4
2
***角度测量实训
(1)通过对典型的观察和识别,指出***的名称、组成、类型和用途。
(2)选择***基准平面,及基面、切削平面。
(3)对***的主要几何角度,如前角、后角、主偏角、副偏角和刃倾角,进行测量。
(4)画出该***的标注角度。
2
3
普通车床及数控机床基本结构及操作
(1)机床的结构
(2)基本操作过程。
2
4
***刃磨
(1)通过对典型的观察和识别,指出***的名称、组成、类型和用途。
(2)刃磨***的主要几何角度,如前角、后角、主偏角、副偏角和刃倾角,进行测量。
2
5
工件在四爪卡盘上的找正实训
(1)按百分表找正法进行找正;
(2)按划线找正法进行找正;
2
6
虎钳在铣床上找正
(1) 工件的装夹是加工前的一项必须进行的工作,有两个含义,即定位和夹紧,以保证工件在加工中始终占有正确的位置。
2
(2) 平口虎钳。通常通过找正固定钳口的位置是平口虎钳在机床上的定位,即以固定钳口为基准确定虎钳在工作上的安装位置。
(3) 练****使用平口虎钳装夹工件。
7
典型零件工序卡片
(一) 轴类零件
(1) 数控车床上***及切削参数的选择。
(2) 数控车削加工工艺。
6
8
典型零件工序卡片
(二) 套类零件
(1) 分析其加工工艺过程
(2) 机械加工工艺过程卡片。
4
9
典型零件工序卡片
(三) 齿类零件
(1) 分析其加工工艺过程
(2) 机械加工工艺过程卡片。
4
10
典型零件工序卡片
(四) 箱体类零件
(1) 分析其加工工艺过程
(2) 机械加工工艺过程卡片。
4
机械制造工艺学指导书
项目一认识企业生产实践
一、适用专业及实训学时
本实训是机械类专业学生学****机械加工工艺》时的实践教学环节,实训时为4学时
二、实训目的
(1)了解制造业与制造技术的基本概念;
(2)了解数控机床加工与普通加工的异同;
(3)了解数控机床的基本结构组成;
(4)了解零件从毛坯到零件成品的大致过程。
三、时间分配表
按照教学进度表进行
四、实训内容
(1)普通机床加工过程的认识;
(2)数控机床加工过程的认识。
五、实训设备和材料
(1)数控车床;
(2)数控铣床;
(3)加工中心;
(4)120mmX100mmX20mm加工毛坯料;
(5)￠40mmX200mm圆形棒料;
(6)压板、螺钉等常用装夹工具、***。
六、实训步骤和方法
(1)事先准备一个简单的阶梯轴零件,然后利用普通车床和数控车床分别将其加工出来,了解车床的控制轴数、手动操作和自动运行的过程。
(2)事先准备一个简单的矩形轴零件,然后利用普通铣床和数控铣床将其加工出来,了解铣床的控制轴数、运动方向和零件加工的过程。
(3)参考加工中心机床加工零件过程,了解加工中心的控制轴数、联动轴数、自动换刀方法、切削液和运动控制过程等。
七、实训步骤和方法
(1)认真阅读教材第一章,了解制造、制造业制造技术的发展及概念。
(2)对观察到的机床型号作记录,说明他们所代表的意义。
(3)对了解到的数控的传动及工作台托板的运动控制和普通车床进行比较。根据所了解的知识,认真填写表附录-1。
表附录-1 机床认识实训比较
性能特征
机床类型
型号
控制轴数
联动轴数
主轴变数
换刀方式
数控系统
加工适应
车
床
普通机床
数控机床
铣
床
普通机床
数控机床
加
工
中
心
八、实训报告格式和内容
课程名称: 班级学号: 姓名: 实训日期年月日
实训名称
实训名称
成绩
实训目的
实
训
普通车削加工过程的认识。
内
容
数控车削加工过程的认识。
加工中心加工过程的认识。
实训体会。
回答思考题。
项目二***角度测量实训
一、适用专业及实训学时
本实训是机械类专业学生学****机械加工工艺》时的实践教学环节,实训时为2学时
二、实训目的
(1)金属切削***是零件加工,使之达到零件的形状、尺寸、精度和表面质量要求的工艺装备之一,对于提高劳动生产率、保证加工质量、改进生产技术和降低加工成本等,都有重要影响。熟悉、了解各种***的几何角度及其作用,是学会刃磨***、使用***进行加工的基础。
(2)通过对***几何角度测量实训,是学生了解各种***