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淮海工学院教学大纲编制模板.doc

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淮海工学院教学大纲编制模板.doc

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文档介绍

文档介绍:附件1:理论课教学大纲格式
淮海工学院
理论课程教学大纲
课程名称:_________________________
开课教研室:_________________________
撰写人:_________________________
审核人:_________________________
修( 制) 订日期:_________________________
系(院)主管领导签章:
淮海工学院教务处
********课程教学大纲
课程类型:(公共基础必修课、专业基础必修课、专业必修课程等)
总学时: (其中:讲课学时: 实验学时: )
学分:
开课系(院):
适用专业:
一、课程的地位、作用与任务
二、课程教学基本内容及要求
三、建议学时分配表
序号
教学内容
课时分配
讲课
实验(实践)
小计
合计
四、教学说明
(教学组织方面的补充内容,如与相关课程的关系,实践教学与理论教学之间的衔接等)
五、教材及主要参考书
系(部)盖章:
年月

附件2:实验教学大纲格式
淮海工学院
实验教学大纲
课程名称:_________________________
开课实验室:_________________________
撰写人:_________________________
审核人:_________________________
修( 制) 订日期:_________________________
系(院)主管领导签章:
淮海工学院教务处
********实验教学大纲
课程名称: 课程性质:
课程总学时: 总学分:
实验学时: 应开实验项目数:
实验类别: 实验室名称:
适用专业:
一、实验目的与任务:
二、实验教学基本要求:
实验项目与内容提要


实验项目名称
实验学时
内容提要
实验要求
实验类型
分组人数
三、成绩考核方法:
四、实验教材及主要参考书:
系(部)盖章:
年月
填写说明
实验教学大纲填写说明
一、实验类别
主要指课程内实验、独立设课实验和集中综合实验三类。
二、课程性质
主要指公共基础课、专业基础课、专业课、专业选修课和集中实践环节,按相应课程的性质填写。
三、实验目的与任务
简要阐述本课程实验的目的和任务。
四、实验教学基本要求
通过实验要求学生掌握哪些基本原理、实验方法、实验操作技能以及预期的教学目标。
五、实验项目与内容提要
:能全面反映实验的基本内容,且不超过16个汉字。
:课程内实验和独立设课实验,每个实验的计划学时数,一般以2~4小时为宜;集中综合实验按1周40小时安排实验内容。实验学时数必须与本科培养计划保持一致。
:从实验目的、内容、方法和要求等方面简要阐述。
:主要分为必做课和选做课两类,按要求在相应栏内注明“必做”或“选做”。
:主要分为演示性、操作性、验证性、设计性、综合性实验五类,在相应栏内注明每一个实验项目的类型名称。
具体分类如下,供参考:
●演示性实验:由教师操作,学生仔细观察,验证理论、说明原理和介绍方法;
●操作性实验:学生按要求,动手拆装和调试实验装置或上机操作、程序设计和数据处理,掌握其基本原理和方法;
●验证性实验:按照实验教材(或实验指导书)的要求,由学生操作验证所学的理论知识,加深对基本理论、基本知识的理解,掌握基本的实验知识、实验方法、实验技能和实验数据处理,撰写规范的实验报告;
●设计性实验:可以是实验方案的设计,也可以是系统的分析与设计。学生独立完成从查阅资料、拟定实验方案、实验方法和步骤(或系统的分析与设计)、选择仪器设备(或自行设计、制作)并实际操作运行,以完成实验的全过程,同时形成完整的实验报告,主要培养学生组织能力、自主实验能力和研究分析问题的能力;
●综合性实验:可以是学科内一门或多门课程教学内容的综合,也可以是跨学科的综合。运用多方面知识、多种实验方法,按照要求(或自拟实验方案)进行实验,主要培养学生综合运用所学知识、实验方法和实验技能,分析、解决问题的能力;
六、成绩考核方法
具体说明实验考核方式(实验考核方式可分为日常考核、操作技能考核、卷面考核、提交实验结果和面试等)以及平时成绩和考核成绩的比例,课程内实验还须说明实验成绩占课程成绩的比例。
七、实验教材及主要参考书
分别列出所用实验教材和主要参考书的书名,并按照教材名称、编著者、出版社、出版年月的顺序填写,由学校印刷的自编实验教材(或指导书),出版社名称统一写作“自编”。
八、撰写人和审核